geb.: 8. März 1886 in Durand in Wisconsin;
gest.: 1973 in New Milford in Connecticut;
US-amerikanische Reformpädagogin.
Zusammenarbeit von Maria Montessori und Helen Parkhurst in den Vereinigten Staaten von Amerika.
Entwicklung des „Laboratory Plans“, der Idee der „Childrens University“ und schließlich in Dalton des so genannten Daltonplans unter Mitarbeit von John Dewey.
Kein pädagogisches Konzept, sondern „a way of life“ Prinzipen: „Freedom“, „Co-operation“ und „Budgeting time“. Kinder lernen in Freiheit nach einem von der Lehrerin / dem Lehrer (gemeinsam) entwickelten Pensum (assignment).
Umfassende und erfolgreiche schulentwicklerische Tätigkeit auch in den Niederlanden. Parkhurst, Helen: „Education on the Dalton Plan“. New York 1922 |