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Der Projektverlauf gliederte sich in sieben Phasen:
- Projektvorbereitung (Lehrpersonen der beteiligten Schulen)
- Gruppen- und Themenfindung
- Kooperationsabsprachen und Arbeitsteilung
- Informationssammlung und Aufbereitung
- Präsentation
- Evaluation
- Dokumentation (Lehrpersonen)
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