Aber, eine Verständigung hat wohl nicht stattgefunden.
Der Lehrer meint mit einer Normalfamilie eine mathematische Mengen - Struktur, die die besondere Eigenschaft besitzt, offen zu sein. Er spricht einen mathematischen Lehrsatz aus.
Der Schüler gibt dem Lehrer mit Worten natürlich recht. Aber er denkt ...
Was würde wohl ein Soziologe an Stelle des Schülers verstehen?
Ein weiteres Beispiel
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Ein Mathe-Lehrer und ein Schüler kommunizieren mittels Sprache, Blicken, Körperhaltungen und äußeren Erscheinungen. Sie senden visuelle und auditive Reize von "Gesicht zu Gesicht".
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