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Wachstum, Wachstum: Boom ohne Grenzen?
Anregungen
zur Online-Kommunikation und -Kooperation |
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Gesetzt den Fall,
ihr arbeitet im Rahmen eines internationalen Projektes an einem realen Problem, dann:
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Vorstellungen auf dem Forum
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Wie stellt ihr euch auf dem Forum sinnvoll vor? |
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Zu Beginn der Modellierungsphase,
aber erst dann wenn ihr euch für eine Teilfrage entschieden habt,
dann solltet ihr euch als Gruppe, mit Gruppennamen, Schulnamen und Klasse
auf dem Forum vorstellen. Ihr stellt euch auf dem Teilforum vor, das eurem
realen Problem zugeordnet ist. Den Anderen solltet ihr mitteilen, mit
welcher Teilfrage ihr euch in den nächsten Lern- und Arbeitsstunden
intensiver auseinander setzen wollt.
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Welche Informationen sind unbedingt notwendig?
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Wichtig
sind also: Gruppenname, Schulname, Klasse, Teilfrage und Vorgehensweise.
Die Bekanntgabe der Klasse ist deshalb so wichtig, damit die anderen Schülergruppen,
die sich mit derselben Frage beschäftigen, wissen, ob sie euch als
weitere Experten befragen können oder ob ihr auf "gleicher Augenhöhe"
miteinander sprechen könnt.
Schulname und Gruppenname sind wichtig, damit man beim Lesen auf dem Teilforum
die Gesprächsbeiträge aufeinander beziehen kann. |
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Zwei
Beispiele aus der
Projektzeit 2002
zu "Bevölkerungsexplosion"
mit Fragen an euch:
Wie
kann man die Vorstellungen für die anderen Beteiligten instruktiver
machen?
Haben
sich die Gruppen wirklich selbständig für eine Arbeit entschieden?
Ist
in der Modellierungphase überhaupt damit zu rechnen, von den Anderen
Hilfen zu bekommen?
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Betreff
Vorstellung
geschrieben von s.o.s
boom am 05.11.02 09:32
Hallo ihr da draußen!!!
Hier schreiben:Christina, Irene, Katy und Zita von der Gruppe s.o.s boom
des Pädagogischen Gymnasiums Bruneck.
Wie lange werden wir auf Erde Platz haben?? Wir haben uns über die Ursachen
der Bevölkerungsexplosion informiert. Ist sehr interressant! Schaut mal
rein!!
Betreff
Wir stellen
uns vor
geschrieben von 4 GEWINNT am 06.11.02 08:13
Wir, das sind Pia, Elisa,
Tina und Friederike, sind Schülerinnen des Fichte Gymnasiums Hagen. Da
wir uns für das gleiche Thema wie ihr interessieren, würden wir uns über
Mailkontakt zu euch freuen. Freuen uns auf eure Antworten!
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Präsentationen
auf dem Forum und in der Galerie
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Am
Ende der Modellierungsphase solltet ihr eure Arbeitsergebnisse auch auf
dem Forumund oder in der Galerie präsentieren.
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Zwei
Beispiele aus der
Projektzeit 2002
zum realen Problem
"Bevölkerungexplosion"
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Hier
der Verweis auf Beispiele zum Bevölkerungswachstum aus dem Projekt 2002:
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Kommunikation
auf dem Forum
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Wenn
ihr die konkreten Veröffentlichungen lest, dann drängen sich
geradezu einige Fragen auf!
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In
den Veröffentlichungen findet ihr unterschiedliche Teilfragen und unterschiedlich
begründetet Sichtweisen in der Sache.
- Worin und womit
begründen sich diese unterschiedlichen Sichtweisen?
- Gibt es etwa auch
kulturell bedingte Unterschiede in der Einschätzung es Wachstums oder der Globalisierung?
- Lassen sich die
Behauptungen zur Globalisierung oder des notwendigen Wachstums auch durch mathematische Modellierungen stärker begründen?
- Könnte eine
Kommunikation dazu anregen, miteinander und zusammen die Begründungen
noch dichter zu machen?
- Was würde
ein solches kooperatives Ergebnis bringen?
- Gibt es auch so etwas,
wie eine überregionale Gegnerschaft zur Globalisierung?
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Gesetzt den Fall:
Ihr arbeitet an einem realen Problem außerhalb eines internationalen Projektes! |
Bedeutung eurer
Email-Adresse |
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Falls ihr an diesem realen Problem gearbeitet und euer Ergebnis auf dem Forum ausgestellt habt, dann möchtet ihr vielleicht auch wissen, welche Gruppe in der Welt ebenfalls ein Interesse daran haben, an diesem realen Problem zu arbeiten und darüber zu kommunizieren? Dazu ist eure Email-Adresse sehr wichtig, damit es zu einer Kontaktaufnahme kommen kann. Aber auch der Tele-Tutor hilft euch weiter! |
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Möglichkeit der Beteiligung anderer Fächer |
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Ihr könnt auch Anregungen geben, dass in anderen Fächern (etwa Politik- oder Religionsunterricht, im sozialwissenschaftlichen oder wirtschaftswissenschaftlichen Unterricht.) an der Sache gearbeitet wird. |
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Bedeutung des Tele-Tutors |
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Wie finde ich, wenn ich ihn brauche, meinen Moderator on demand? |
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Letzte Änderung: 12.03.2009
© Pädagogisches Institut für die deutsche Sprachgruppe
- Bozen. 2000 -
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