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Ergebnisse zum gesellschaftlichen Hintergrund
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a) zur Entwicklung von Jugendkulturen, von neuen Formen familiären Zusammenlebens ......
 

Ich denke, dass sich die Jugendlichen dem anpassen werden.
Ich glaube aber, dass dadurch die Spezialisierung erhöht werden muss.
Ich denke, dass das von den (neuen?) Zielen abhängt.
Ich hoffe, dass nicht nur eine kleine Gruppe davon profitiert.
Ich glaube, dass dies nicht unbedingt "schlecht" sein muss.
Ich erwarte, dass sich manches bessert.
Ich denke, damit kann man verändern.
Ich will aktiv sein und mich nicht immer anpassen müssen.
Ich bin überzeugt davon, dass es in der Natur nicht "Statisches" gibt.
Ich hoffe, dass die sozialen Belange nicht zu kurz kommen.
Ich wünsche mir, dass unsere Jugendlichen weltweit nicht den Anschluss verlieren, sondern auf vorderster Front sind.

 
b) zur Entwicklung von
neuen Arbeitsstrukturen, Arbeitsbedingungen
und von neuen Produktionsbedingungen
 

Ich denke, dass alles dahin führt, wo es hinführen muss.
Ich glaube, dass jeder seinen Beitrag dazu leisten kann, damit die Entwicklung einen positiven Lauf nimmt.
Ich glaube, dass wir uns erst darüber klar werden müssen, was ein positiver Verlauf ist.
Ich frage mich, wohin es führen muss.
Ich hoffe, dass sich die Entwicklung auch im positiven Sinne stabilisiert.
Es ist nur zu hoffen, dass Veränderungen zugelassen werden.
Ich glaube, dass da einiges auf uns Lehrer zukommt.
Ich glaube, dass ist sehr wichtig und jeder sollte versuchen dazu positiv beizutragen.
Ich glaube, ich kann es nur beobachten, aber nicht verändern.
Ich denke, dass wir in diesem Werden sowohl Akteure als auch "Opfer" sein werden.

 

© Pädagogisches Institut der deutschen Sprachgruppe - Bozen - 2003