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Lernwerkstatt "Mit allen Sinnen lernen" in den fünften Klassen der Grundschule und in den ersten Klassen der Mittelschule Kaltern
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Wie entstand die Idee?

 

 

Durch den neuen Direktionsverteilungsplan wurden die Grundschulen Kaltern und Mittelschule Kaltern zu einem gemeinsamen Schulsprengel zusammen gelegt.
Lehrpersonen aus beiden Schulstufen planten daher bereits im Mai 2001 ein stufenübergreifendes Projekt. Beim Pädagogischen Tag im Herbst meldeten sich Lehrpersonen der fünften Klassen Grundschule und der ersten Klassen Mittelschule zu diesem Vorhaben.Sie einigten sich auf das Thema "Lernen mit allen Sinnen". Ziel der neu erstellten Arbeitsgruppe war es, das Thema inhaltlich aufzufächern und nach außen zu vernetzen.
Bei der Erstellung des Projektplanes diskutierte die Arbeitsgruppe über das gemeinsame Lernverständnis und über verschiedene offene Lernformen. Sie einigte sich auf die gemeinsame Erarbeitung und Vorbereitung einer Lernwerkstatt.

     
Welche Ziele verfolgen wir?  
  • Durch das stufenübergreifende Projekt finden erste Schritte der Annäherung der beiden Schulstufen statt.
  • Lernen rückt als gemeinsames Anliegen von Lehrenden und Lernenden in den Mittelpunkt. Gemeinsam sind sie verantwortlich für den Lehr- und Lernprozess.
  • Lernziele, die sich auf die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler beziehen, werden so formuliert, dass sie jederzeit überprüfbar bleiben.
  • Schüler, Schülerinnen und Eltern werden für das Thema sensibilisiert.
  • Die dokumentierten Erfahrungen dienen als Vorschläge für die zukünftige Lehrplanarbeit.
   
Wie sieht die Lernwerkstatt aus? (Bild ohne Kinder)   Arbeitspass mit den Posten
   
Wie evaluieren wir? (Bild mit Kindern)    


© Pädagogisches Institut der deutschen Sprachgruppe - Bozen - 2000