Ideen für mögliche,
selbstorganisierte
Übungen:
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- Warum müssen beim Ausmessen des Winkels
der Schulhofecke die Metallstäbe lotrecht
und der Faden waagerecht sein?
Es kann sein, dass euer Schulhof nicht geradlinig
sondern durch Bögen begrenzt wird.
- Nehmt in diesem Fall einige Metallbstäbe
mehr und nähert den Bogen /die Bögen
mit mehreren - möglichst gleichen - Strecken
an.
- Messt die Strecken und die Winkel. (Die Strecken
müsst ihr später im Maßstab
der Maßstabzeichnung verkleinern, die
gemessenen Winkel nicht.)
Überlegt euch auch eine Messmethode, mit
der ihr den Winkel einer Steigung messen könnt.
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