Tag 2, Vormittag

Am Vormittag des zweiten Tages haben wir anhand der am vorherigen Tag gelernten Formel, verschiedene Abstände gemessen, darunter die Gittergröße einer CD, die einer DVD und zuletzt die Dicke eines Haares.

Tag 2, Nachmittag

Am Nachmittag haben wir selbständig anhand eines Bauplans eine Platine erschaffen, die es ermöglicht den Widerstand innerhalb des Stromkreises durch einen Sensor, der mit einem Laserpointer bestrahlt wird, zu verändern und diese Veränderung dann durch eine LED und einen Lautsprecher zu verdeutlichen. So konnten wir Lichtschranken im Flur installieren, die auf Personen, die diesen passieren, durch ein Alarmsignal reagierten.

Heute haben wir mit Hilfe von Laserpointern die Dicke unserer Haare gemessen. Dafür spannten wir ein Haar über einen speziellen Rahmen und bestrahlten es mit einem roten Laser (Wellenlänge: ca. 650nm). So entstand an der Wand dahinter  folgendes Bild:

Wie man genau erkennen kann, wird die linienartige Reflexion zwei Mal unterbrochen, man spricht von den sogenannten "Dunkelpunkten". Nun maßen wir genau die Entfernung zwischen Haar und Reflexion, und zwischen Laserpunkt und Dunkelpunkt ab, setzten die erhaltenen Maße in die Formel für den Tangens von Alpha ein, und berechneten nun den Sinus α. Die endgültige Formel zur Berechnung der Haardicke lautete: b= λ: sin α (Haardicke=Wellenlänge durch Sinus α). Für die Wellenlänge setzten wir also 650nm ein und kamen endlich zum Ergebnis: meine Haare haben eine Dicke von 104 μm (Mikrometern), also 0,104 mm.

Heute haben wir uns mit der Messung des Spurabstandes bei CDs und DVDs beschäftigt. Denn auf diesen Datenträger werden die Daten in eben diesen Spuren gespeichert. Mit dem Laser bestrahlten wir die Datenträger, und maßen an der Wand die Reflektionen des Lasers, und berechneten mithilfe dieser Werte die Spurenabstände. Wir kamen zu dem Ergebnis, dass DVDs viel mehr Speicherplatz als CDs besitzen.

Mit derselben Technik maßen wir anschließend auch die Dicke unseres Haars.

Hier ein Foto

Heute haben wir angefangen mit einen Steckbrett und verschiedenen Sicherungen zu experimentieren.

Zuerst haben wir eine einfache Lampe zum Leuchten gebracht. Danach versuchten wir uns an etwas schwierigeren. Wir bauten einen Alarmanlage und stellten sie im Gang hinaus. Dort hat sie einen Alarmton von sich gegeben, wenn jemand durch den Laserstrahl gegangen war.

Am Nachmittag haben wir mit einer elektronischen Steckplatte verschiedene Schaltungen gebaut um die einzelnen elektrischen  Bauteile näher kennenzulernen. Am Ende haben wir eine Lichtschranke gebaut, die bei einer Unterbrechung des Laserstrahls einen akustischen Alarm auslöst. Bei dieser Schaltung ist der Strahl eines Laserpointers auf einen Fotowiderstand gerichtet. Wenn die Lichtintensität sinkt, z.B. durch eine Person, die durch den Strahl läuft, leuchtet eine rote LED auf und ein Signalton wird hörbar. In dem Bild ist die Schaltung bei nicht unterbrochener Lichtschranke zu sehen. In dem kurzen Video sieht man wie die "Alarmanlage" Alarm auslöst.

Hallo!

Heute haben wir anfangs mit CDs und DVDs experimentiert und dann mit demselben Prinzip die Dicke eines Haares bestimmt.
Ich habe jetzt also etwas weniger Haare!! ; )
Die Dicke eines meiner Haare beträgt ungefähr 80µm.

Um die Dicke zu ermitteln haben wir das Haar in ein Diashow eingespannt, es mit dem Laser bestrahlt und den Abstand von Haar zu Schirm gemessen.

Es wurden abgesehen vom Mittelpunkt verdunkelte Punkte sichtbar, sodass man deren Abstand messen konnte. Mithilfe von Berechnungen im Dreieck haben wir schließlich die Dicke erhalten!!

Hier das (schlechte) Bild der Laserstrahlen mit den Punkten auf dem Schirm!

Liebe Grüße

Johanna

Hallo,

gerade haben wir kleine Steckbretter bekommen, mit der Aufgabe herauszufinden, wie die Leitungen verlaufen. Dies haben wir mit Hilfe eines Multimeters bestimmt.
Dann sollten wir eine kleine LED-Lampe zum Leuchten bringen. Dazu benutzten wir eine 9 Volt Batterie und einen Widerstand, damit die Lampe nicht kaputt geht. Durch unser vorher erworbenes Wissen über die Leitungen brauchten wir keine Verbindungskabel.

Wir haben auch gelernt, dass es verschieden starke Widerstände gibt, welche durch mehrere Farbringe bestimmt werden.

Heute haben wir mithilfe eines Lasers die Dicke eines Haares gemessen. Wir spannten dazu das Haar in einen Diarahmen und richteten den Laser so aus, dass er direkt auf das Haar traf. Auf der Wand konnte man dann, wie im Bild dunkle Stellen sehen. Den Abstand dazwischen maßen wir ab und berechneten dann die Dicke des Haares.

Heute haben wir mithilfe eines Lasers die Dicke unserer Haare gemessen.Dazu haben wir den Laser auf ein Haar gehalten und dann den Abstand der dunkleren Punkte, die auf der Wand neben dem Laserstrahl zu sehen waren, gemessen.

Mit einer Formel haben wir dann unsere Haardicke errechnet, die meist ca 80-100µm betrug. Meine Haare waren mit einem Durchmesser von ca 150µm etwas dicker.

Später haben wir mit einem Steckbrett eine LED-Lampe zum Leuchten gebracht.

Julia

Am Vormmittag des zweiten Tages haben wir mit Hilfe von Lasern den Abstand zwischen den Spuren auf CD's und DVD's bestimmt. In den einzelnen Spuren werden die Daten durch verschieden lange Vertiefungen gespeichert, die der Laser im Laufwerk abtasten kann.

Da die Spurbreite bei DVD's deutlich geringer ist als bei CD's verfügen diese über mehr Speicherplatz. (DVD: 4,7GB ; CD:0,7GB)

Als nächstes haben wir mit Hilfe des Lasers und der Formeln vom Vortag die Dicke unserer Haare gemessen. Wir haben ein einzelnes Haar in die Apperatur eingespannt und den Laser darauf gerichtet. Dann haben wir die benötigten Strecken an der entstandenen Projektion an der Wand ausgemessen und in die Formeln eingesetzt.

Mein Haar ist exakt 0,085mm dick.