Unsere Tafel hat 10 Zeilen und ein Tafelflügel ist ein Quadrat.
Wenn man die Tafel öffnet ist sie 4 m lang und 1 m hoch.
Der Umfang beträgt 10 m, wenn sie offen ist!
Ist die Tafel geschlossen, dann beträgt der Umfang 6 m!

Remo, Denis & Michael

An unserer Schule haben wir im Pausenhof ein Basketballfeld. Da spielen wir immer während der Pause und in der Freizeit.
Es macht uns einen riesengroßen Spaß dort zu spielen.

Das Basketballfeld ist 26 m lang und 14 m breit.
Umfangsberechnung:
26m mal 2 = 52m (Länge)
14m mal 2 = 28m (Breite)
52m + 28m = 80m
Der Umfang beträgt 80m.

Seraina & Elias

Wir haben entdeckt, dass unsere Computertastatur 105 Tasten hat. Einige Tasten sind quadratisch und einige haben eine andere Form.
Die Tastatur hat auch einen Kabel, der zum PC führt.

Remo, Denis & Michael

Wir (Greta und Giulia) gingen spazieren.
Da entdeckten wir auf Schildern Zahlen.
Mit diesen Zahlen haben wir verschiedene Rechnungen ausprobiert.
Zum Beispiel: 1597 (Nr. einer Straßenlaterne) mal 6 (eine Hausnr.) = 9582 ... wir haben die Rechnung auf einem Zettel ausgerechnet :-)

Dann haben wir mit dem Messband eine kleine Pflanze abgemessen. Sie war 64 cm hoch und 15 cm breit.
Auch eine Mülltonne für den Restmüll haben wir abgemessen. Diese war 1 m breit und 1 m hoch.

Der Spaziergang mit den Zahlen war sehr toll!!

Greta & Giulia

In Meran hat es am 31.01.2014 geschneit. In der Pause um 10:15 Uhr haben wir im Schulhof die Schneehöhe gemessen.
Sie betrug 10 cm.
Sicher hat es in Meran mehr geschneit, aber ab 8:00 Uhr hat es geregnet.

Denis & Remo

Die SchülerInnen der 4. Regelklasse der GS Oswald von Wolkenstein in Meran haben in der letzten Zeit fleißig nach Spuren von Zahlen in ihrer Umgebung gesucht und zahlreiche "Zahlenspuren" gefunden.

Die einzelnen Beiträge werden wir jetzt veröffentlichen.