| Wie sind wir bei unserem Thema vorgegangen? Zuerst haben wir uns entschlossen beim Kreativwettbewerb mitzumachen. Unsere Lehrerin hat uns angemeldet. Im Herbst sind wir zu verschiedenen Orten rund um unsere Stadt gegangen: Acker, Wald, Au, Garten. Wir haben mit Schaufeln die Erde ausgegraben und diese in Eimer geschaufelt und in die Klasse mitgenommen. Nach einem Brainstorming haben wir versucht Oberbegriffe herauszufiltern und alles zu kategorisieren. Später haben wir uns in Gruppen aufgeteilt und uns mit den verschiedenen Themen zum Boden beschäftigt. Dazu haben wir recherchiert und anhand von den gefundenen Texten gestalteten wir ein Mind Map. Die nächste Arbeit war Texte zu schreiben. Dazu benutzten wir unsere Maps. Anschließend haben wir uns Gedanken darüber gemacht wie wir unser Thema den Mitschülern und der Jury des Kreativwettbewerbs vorstellen könnten. Dabei entstanden coole Ideen. Wir haben geschrieben, gemalt, gezeichnet, fotografiert, gefilmt, gebastelt, geschnitten, geschwitzt und viel gelacht. Es war eine tolle Zeit. 
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