Mögliche Anforderungen für das 8. bis 10. Schuljahr

Stellt euch vor der Gestaltung eures Fragebogens mindestens die folgenden Fragen:

• Welche Vermutungen (Hypothesen) zur Befragung habt ihr?
• Welchem Zweck soll die Befragung dienen?
• Wer soll befragt werden?
• Sollen Gruppen miteinander verglichen werden? Vielleicht ist es für euch von Interesse, wie ältere und jüngere Erwachsene sowie Jugendliche und Kinder über Gerüchte und über Schneeballsysteme denken und urteilen.

• Gesellige Menschen mit einem großen Bekanntenkreis neigen eher zur Ausbreitung von Gerüchten als andere.
• Auch in unserer Schule (in unserer Gemeinde) ist psychische Gewalt durch üble Nachrede und durch Mobbing verbreitet.
• Mädchen sind eher durch üble Nachrede und Jungen eher durch Mobbing betroffen. ....
• Medien schaffen neue Wirklichkeiten.
• Breiten sich Neuigkeiten leichter in einem sozialen Netzwerk aus, wenn einige der beteiligten Personen besonders viele oder entfernt lebende Bekannte haben.
• Welche Rolle spielt das richtige Timing bei der Verbreitung von Nachrichten?
• Wird eine Neuigkeit dann stärker beachtet, wenn sie vor anderen Neuigkeiten in Umlauf gebracht wird?
• Wie lässt sich die Wirksamkeit einer Kettenbriefaktion oder die eines Smart Mobs testen?

• Entwickelt Fragen oder Statements und führt die Befragung durch.
• Wertet die Ergebnisse der Befragung aus. Die Form der Auswertung (etwa in Strichlisten, Diagrammen, Grafiken oder Texten) hängt davon ab, ob die Anworten frei gegeben wurden oder ob die Anworten vorgegeben waren.
• Interpretiert und deutet eure Ergebnisse. Die Interpretation der Auswertungsergebnisse bezieht sich immer auf die zuvor aufgestellten Hypothesen, die mit dem Fragebogen getestet werden sollten. Eine Hypothese kann bestätigt oder auch verworfen werden. (Es gibt aber auch Fragebögen, mit denen Hypothesen erst gefunden werden sollen.)
• Überlegt euch auch, ob und welche Lage- und Streumaße und welche grafischen Darstellungen sinnvoll bei der Interpretation genutzt werden können.
• Verschriftlicht eure Ergebnisse und erstellt eine Präsentation.