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Notwendige
Klärungen vor der Gestaltung eines Fragebogens
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Stellt
euch vor der Gestaltung eures Fragebogens mindestens die folgenden Fragen:
- Welchem
Zweck soll die Befragung dienen?
- Wer
soll befragt werden?
- Sollen unterschiedliche Gruppen miteinander verglichen werden?
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Mögliche
Hypothesen der Befragung
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Zur Akzeptanz der Folgen, die mit der Produktion oder Umwandlung von Energie einhergehen, lassen sich u.a. folgende Hypothesen aufstellen:
- Die Wahrnehmung wie die Akzeptanz von Folgewirkungen ist durch Interessen gelenkt. Menschen, die ihren Arbeitsplatz verlieren oder die von einem Staudammprojekt betroffen sind, akzeptieren keine negativen Folgen.
- Die Einstellungen zu den Windparks sind abhängig vom Maß der Betroffenheit. Wohnt man ganz in der Nähe der Rotoren, so lehnt man eine weitere "Verspargelung der Landschaft" ab.
- Zwischen individuellen und gesellschaftlichen Interessen kann durch Aufklärung vermittelt werden.
- Die Einstellungen
zur Förderung der Erneuerbaren Energien ist vom Alter der Befragten
abhängig. Jüngere stimmen dieser Förderung eher zu
als Ältere.
- Die Belastung der Luft mit Treibhausgasen sollte bereits nach dem Kyoto-Protokoll erheblich reduziert werden. Doch die nationalen, wirtschaftlichen Interessen obsiegen über die menschliche Vernunft.
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Vorfrage zur Betroffenheit
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- Vorfrage zur Betroffenheit: Seid ihr, sind Sie von
der Schließung eines Kraftwerkes betroffen? Ist das für euch/Sie ein Ausbildungsplatz weniger? Verlieren
Sie ihren Arbeitsplatz? Wohnen Sie
in der Nähe von Windkraftanlagen? ...
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Überprüfung der Hypothesen mittels Statements |
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- Formuliert zu einer der obigen Hypothesen solche Statements, mit denen ihr prüfen könnt ob die Hypothese zutrifft oder abgelehnt wird.
- Wollt ihr Gruppen vergleichen, so ist es sinnvoll, quantitative Daten zu erheben. Denkt also bei der Statemententwicklung an eure Hypothesen, die ihr klären wollt.
- Testet eure Statements in einem kleineren Bekanntenkreis und verbessert sie so, dass sie besser verstanden werden.
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Ein formales Beispiel für die Abfrage von möglichen Statements |
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Schätzt bitte ein, wie ihr zu dem Statement steht. |
State- ment |
Einschätzungen zum Statement |
Gebt bitte eine Begründung für eure Einschätzung |
stim- me zu |
stimme teil- weise zu |
na, ja |
stimme teil- weise nicht zu |
stim- me nicht zu |
1 |
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2 |
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Durchführung, Auswertung
und Interpretation der Befragung
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- Legt die Statements zur Einschätzung etwa den Großeltern und Eltern sowie den Gleichaltrigen vor.
- Wertet die gewonnen Daten aus, analysiert und interpretiert sie.
- Welche neuen Erkenntnisse habt ihr dabei gewonnen?
- Verschriftlicht eure Ergebnisse und erstellt eine Präsentation.
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