Ideen und Wünsche
gibt es viele! |
|
Und es gibt auch viele Möglichkeiten für ein Erlebnis- und Aktiv-Wochenende oder eine Exkursion oder eine Studienfahrt. Zwei (un)mögliche Beispiel findet ihr unter "mehr dazu". Das Internet bietet euch ebenfalls vielfältige Informationen zur Ergänzung eurer Wünsche und auch zu vielen Details euer Planungen. Aber es ist nicht ganz einfach, eine Entscheidung herbeizuführen: Erstens, weil die Wünsche nicht übereinstimmen müssen und zweitens, weil nicht alle Schülerinnen und Schüler gleich hohe Kosten tragen können.
|
Alternative Kosten- und Finanzierungspläne helfen, die notwendigen Entscheidungen selbstreguliert treffen zu können |
|
Wenn gewusst wird, welche Aktivitäten, wo und wie an einem Wochenende stattfinden sollten oder welche Besichtigungen wo und wie auf einer Studienfahrt stattfinden sollten, dann hilft ein Kostenplan und die Ermittlung möglicher Kosten für die einzelnen Kostenstellen weiter. Es sollten auf diese Weise auch Alternativen für die Gesamtkosten ermittelt werden. Ganz entscheidend ist aber, ob die Kosten auch für alle auch bezahlbar sind. Bei der Beantwortung dieser Frage kann ein Finanzierungsplan helfen.
|
Organisations- und Kooperationsmodelle machen es möglich, die notwendige Entscheidungen treffen und die Fahrt selbstreguliert durchführen zu können |
|
Die Wünsche sind bekannt, alternative Gesamtkosten sind errechnet und mögliche Finanzierungspläne stehen: Dann müssen Entscheidungen getroffen werden. Und dazu sollte in der Klasse ein Kooperationsmodell erarbeitet sein und einvernehmlich abgestimmt sein. Für die weiteren Planungen und Durchführungen muss dann noch ein Organisationsmodell abgestimmt werden, damit das Wochenende oder die Fahrt auch selbstreguliert durchgeplant und durchgeführt werden kann.
|