Differenzierte Abschlussprüfungen für Schüler, die individuelle Zielsetzungen und Lernwege gemacht haben.

Für Schüler/innen, die ihren Bildungsweg an der Oberschule aufgrund differenzierter Zielsetzungen besucht haben ist es möglich auch eine differenzierte Abschlussprüfung abzulegen. In diesem Fall ist das Ergebnis nicht die Verleihung eines regulären Diploms, sondern nur eine Bescheinigung über die erreichten Kompetenzen.

Für diese Schüler werden eigene Prüfungsaufgaben erstellt, die dazu dienen, die Erreichung der Ziele und Kompetenzen, so wie sie im IBP angegeben sind, zu überprüfen.

Die erreichten Kompetenzen, Fähigkeiten und der Wissensstand werden mittels einer Bestätigung dokumentiert, die von der Prüfungskommission ausgearbeitet wird.

In den an den Anschlagetafeln veröffentlichten Notenbögen darf kein Hinweis auf die differenzierten Prüfungsaufgaben stehen.