|    | 
      ![]()  | 
    praxis | ||||||
|   
       | 
      
       | 
      | 
    ||||||
|   
       | 
      | 
    |||||||
| blikk lehrerfortbildung | ||||||||
| Die vier Basisaktivitäten |   
       | 
      
       | 
      
       | 
      
       | 
      | 
  |||
|  
       von 
        Ingrid Heger 
     | 
  ||||||||
| 
       | 
  ||||||||||||||||||||||||||||
|  
       
 Die Arbeit  | 
     
      Die ArbeitDie Arbeit in unseren 
        Modellklassen nach dem Jenaplan findet in Epochen 
        und Projekten statt.  Gearbeitet wird in 
        der  Im Rhythmisierten Wochenplan wird Rücksicht auf die Rhythmisierung der kindlichen Arbeit genommen. Beispiel eines Wochenplanes (Grundstufe II): 
 Den Kindern wird der Rhythmisierte Wochenplan als Symbolwochenplan präsentiert. 
  | 
  |||||||||||||||||||||||||||
|  
       © Pädagogisches Institut der deutschen Sprachgruppe - Bozen - 2000  | 
  ||||||||||||||||||||||||||||