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von Ingrid Heger

 

Das Gespräch

Die Arbeit

Das Spiel

Die Feier

 

Die Arbeit

Die Arbeit in unseren Modellklassen nach dem Jenaplan findet in Epochen und Projekten statt.
Projekte werden gemeinsam, in Gruppen oder in Alleinarbeit gestaltet. Die individuelle Arbeit findet aber in jeder Form ausreichend Platz. Die tägliche Arbeit findet in Form von Schwerpunkttagen statt. Diese Tage sind auf Anregung und nach Bedürfnissen der Kinder entwickelt worden.

Gearbeitet wird in der
Gruppenarbeit: Tischgruppe - Niveaugruppe - Wahlgruppe
oder im
Kursbetrieb: Individualisierung - Differenzierung - Übung -Vertiefung (in Deutsch und Mathematik) - 100 Minuten und in den Freien Lernphasen und in der Freiarbeit.

Im Rhythmisierten Wochenplan wird Rücksicht auf die Rhythmisierung der kindlichen Arbeit genommen. Beispiel eines Wochenplanes (Grundstufe II):

Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
1. Einheit

Wochenbeginn

Weltorientierung
(Sachunterricht)

Deutsch:
Rechtschreibung
Grammatik

Freiarbeit

Englisch

Weltorientierung

und Deutsch

Lesen

Texte verfassen
(fächerübergreifend)

Freiarbeit

Bildnerische Erziehung
2. Einheit
Religion
3. Einheit

Mathematik

Freiarbeit

Musik

Rhythmik

Wochenschluss

4. Einheit
Leibesübungen
Leibesübungen
5. Einheit
Flöte
Werkerziehung
(2 Einheiten)
Religion

Den Kindern wird der Rhythmisierte Wochenplan als Symbolwochenplan präsentiert.

 
 

© Pädagogisches Institut der deutschen Sprachgruppe - Bozen - 2000