Was ist Vorurteilsbewusste Bildung?
Die Vorurteilsbewusste Bildung ist ein Ansatz, der von der Fachstelle Kinderwelten in Berlin für Kindergärten und Schulen entwickelt wurde. Der Ansatz wird verstanden als Beitrag zur Bildungsgerechtigkeit: Jedes Kind hat das Recht auf Bildung und jedes Kind hat das Recht auf Schutz vor Diskriminierung.
Die Vorurteilsbewusste Bildung verfolgt vier Ziele in der Arbeit mit den Kindern:
- Ich-Identität und Bezugsgruppen-Identität stärken
Bestärke jedes Kind in seinem Selbstvertrauen, indem du es als Individuum und als Mitglied seiner sozialen Bezugsgruppe anerkennst und wertschätzt. Ermögliche ihm die Aneignung von sachlich korrektem Wissen um seine Besonderheiten und seinen Hintergrund. - Respekt für Vielfalt entwickeln
Ermögliche allen Kindern, Erfahrungen mit Menschen zu machen, die anders aussehen und sich anders verhalten als sie selbst, so dass sie sich mit ihnen wohl fühlen sowie Empathie und Respekt für Vielfalt entwickeln können. - Kritisches Denken über Vorurteile und Diskriminierung anregen
Thematisiere Vorurteile, Einseitigkeiten und Diskriminierung, so dass die Kinder unfaire Handlungen und Äußerungen erkennen und benennen lernen. - Sich Diskriminierung und Vorurteilen widersetzen
Ermutige Kinder, sich aktiv und gemeinsam mit anderen gegen einseitige und diskriminierende Äußerungen und Verhaltensweisen zur Wehr zu setzen, die gegen sie selbst oder andere gerichtet sind.