Biodiversität:

• https://www.haus-der-kleinen-forscher.de/de/praxis...
• https://www.education21.ch/de/themendossier/biodiv...
  (Bildung für eine nachhaltige Entwicklung, Material für die Schule und Buchempfehlungen)

Umweltbwusstes Handeln in kleinen Schritten:

• https://umwelt.provinz.bz.it/projekte/gs-oekopause...
• https://umwelt.provinz.bz.it/projekte/gs-klimaschr...
• https://www.oekoinstitut.it/de/projekte/plastikver...
• https://www.oekoinstitut.it/de/projekte/umweltbild...
• https://www.oekoinstitut.it/de/projekte/probier-am...
• https://www.education21.ch/de/themendossier/plasti...
• https://medienportal.siemens-stiftung.org/de/exper... (Müll zum Leben erwecken)

• Fächerübergreifend mit den Sprachen, Mathematik, Kunst, Technik, Geografie und Geschichte
  Gonstalla E. (2019), Das Klimabuch in 50 Grafiken, oekom
• Mettler R. (2019), Das große Buch der Bäume, Sauerländer
• Dias M. A. u. a. (2019), Die Natur – entdecke die Wildnis vor deiner Haustür, Beltz
• Figueras E. (2019), So geht Planet! Wissenswertes für junge Erdbewohner, Kleine Gestalten
• Giannella V. (2020), Mein Name ist Greta, Midas Verlag
• Marian S., Scharmacher Schreiber K. (2020), Wie viel wärmer ist 1 Grad? Was beim Klimawandel passiert, Beltz Verlag
• Rahmstorf S. (2011), Wolken, Wind & Wetter –
  alles, was man über Wetter und Klima wissen muss, DVA Verlag
• Eck J. (2019), 100 Dinge, die du für die Erde tun kannst. Nachhaltig handeln – Mitmach-Tipps – Natur und Umwelt, Schwager-Steinlein-Verlag
• Raidt G. (2019), Müll – alles über die lästigste Sache der Welt, Beltz & Gelberg Verlag
• Laibl M. (2018), So ein Mist. Von Müll, Abfall und Co, Tyrolia
• Schott H. (2019), Klimahelden
  von Goldsammlerinnen und Meeresputzern, Neufeld Verlag
• Hohberger F., Lüder R. (2016), Selfie mit Löwenzahn:
  entdecke die Natur mit Smartphone und Table, Haupt Natur
• Aladjidi V., Tchoukriel E. (2016), Fliege, Falter, Honigbiene, Gerstenberg
• Schub C. (2019), Müll – spannende Materialien für einen abwechslungsreichen Unterricht. 1.- 4. Klasse, Persen
• Oyrabo A. (2015), Schrottroboter, Pappkühe & Co. Geniales aus Müll basteln & bauen Beltz & Gelberg
• https://www.blikk.it/blikk/angebote/primarmathe/km... (Wasserverbrauch berechnen)
• https://umwelt.provinz.bz.it/projekte/umweltbildun... (Projekte und Initiativen der Landesumweltagentur)
• https://naturparks.provinz.bz.it/naturparkhaeuser-... (Themen- und Wandervorschläge)
• http://www.oekoinstitut.it/ (kompetenter Partner in Südtirol im Bereich Nachhaltigkeit)
• https://www.oekoinstitut.it/de/projekte/oekologisc...
• https://www.kloster-neustift.it/unser-bildungshaus...
• http://www.florafauna.it/ (Vorkommen von Tieren und Pflanzen in Südtirol)
• https://www.medien-ausleihen.it/alle-medien
• https://www.education21.ch/de/themendossiers (Die Themendossiers weisen Bezüge zu den 17 Zielen für Nachhaltige Entwicklung auf)
• https://www.education21.ch/de/praxisbeispiele_bne
• https://www.haus-der-kleinen-forscher.de/de/praxis...
• https://medienportal.siemens-stiftung.org/de/home (Unterrichtsmaterial für MINT-Fächer: qualitätsgeprüft, lebensnah und kostenlos)
• https://www.lehrer-online.de/fokusthemen/dossier/d... (Unterrichtseinheiten)
• https://www.umwelt-im-unterricht.de
• https://www.wdrmaus.de (Lach- und Sachgeschichten mit der Maus)
• https://www.bmu.de/themen/bildung-beteiligung/bild... (Material zum Downloaden)
• http://www.umweltchecker.at/index.htm (wichtiges Hintergrundwissen)
• https://zebrafanclub.de/franz-for-future-zebra-nac... (jede*r in seiner Gangart)
• https://www.silviva.ch/ (Lernen mit und in der Natur)
• https://www.jugendring.it/ (Kompetenzzentrum für Kinder- und Jugendpartizipation)
• https://www.iqesonline.net/mediathek/

• Forstamt
• National- und Naturparkhäuser
• Naturmuseum
• Recyclinghof
• Kläranlage
• Kompostieranlage
• Ökoinstitut
• Umweltagentur
• Verbraucherzentrale
• Fachschulen für Land-, Forst- und Hauswirtschaft
• Broschüre MINT und Umweltbildung