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Bildungsziele

Die Schülerin, der Schüler

• erkennt Merkmale von Demokratie im eigenen Lebensumfeld und zeigt Demokratiebewusstsein.
• setzt sich mit verschiedenen Meinungen auseinander.
• kann die eigene Meinung angemessen begründen und vertreten und sich in partizipativen Prozessen einbringen.
• erkennt den Sinn und Zweck von Regeln für das menschliche Zusammenleben.
• entwickelt ein Bewusstsein für Recht und Unrecht.
• kennt die Rechte von Kindern und fordert diese angemessen ein.
• lernt, wie Kinder demokratisch Einfluss nehmen können. 
• kennt die Pflichten von Kindern und nimmt diese wahr.
• erkennt die Bedeutung öffentlicher Einrichtungen, Güter und Institutionen.
• kennt die Organe und Aufgaben der lokalen Verwaltung.