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Schulstufe: Mittelschule

Bildungsziele: Die Schülerin, der Schüler

• begegnet digitalen Technologien reflektierend, kritisch und verantwortungsvoll.
• kennt Risiken und Gefahren im Umgang mit digitalen Technologien.
• ist sich bewusst, dass sich digitale Technologien auf das psychosoziale Wohlbefinden und die soziale Einbindung auswirken können und richtet das Verhalten danach aus.

Konkretisierung, Vorgehen im Unterricht

Die Black-Box öffnen

Die Schüler*innen erleben die ubiquitäre Präsenz von Computern als Selbstverständlichkeit und verstehen Sie nur als „magische“ Black-Boxes.
Ein Blick hinter die Kulissen verschafft Einblicke in Funktionsweisen und Wirkungszusammenhänge, die die bewusste Auseinandersetzung mit der Technologie erleichtert und „entzaubert“.
Die Microcomputer „Arduino“ und für die Mittelschule noch mehr der „micro:bit“ bieten ideale Lernanlässe.
Es bietet sich selbstgesteuertes Lernen in Zweierteams mit Hilfe der Online-Tutorials an.