Persönlichkeit und Soziales
Schulstufe: Mittelschule
Bildungsziele: Die Schülerin, der Schüler
- nimmt eigene Fähigkeiten, Stärken, Neigungen, Bedürfnisse und Gefühle wahr.
Konkretisierung, Vorgehen im Unterricht
- Potentialförderung
- Meine Sonnenseite
- Lerntypen-Test
- Steckbrief
- Persönliches Wappen
- Warme Duschen
- Komplimente-Hand
- Körperliches und seelisches Empfinden durch Selbstempathie und Achtsamkeitstraining
- Selbsteinschätzung-Fremdeinschätzung
- Umgang mit Stress
- Stärken – Lernen von Vorbildern
- Ich bin ok!
- Erkenne deine Stärken
Materialien
- Programm „Wetterfest“
- Programm „Klasse sein – Gruppe werden“
- Jugend stärken, Band 2
- Digitaler Orientierungskoffer
Querverweise, Literatur, Links
- Broschüre, BZga Achtsamkeit und Anerkennung
- Projekt Betzavta,VKE
- https://heinrich-boell-schule.de/ausbildungslandka...
- www.feel-ok.at/de_AT/jugendliche/themen/stress/str...
- www.youthstart.eu
- App Stärkung von Stärken
www.jedeskind.org/?page_id=120 - www.feel-ok.at/de_AT/jugendliche/themen/selbstvert...
Zusammenarbeit mit Organisationen/Umfeld
- Pädagogische Abteilung
- Ausbildungs-, Studien- und Berufsberatung