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Persönlichkeit und Soziales


Schulstufe: Mittelschule

Bildungsziele: Die Schülerin, der Schüler  

  • nimmt soziale Ungleichheit und Ungerechtigkeit wahr und zeigt solidarisches Verhalten.

Konkretisierung, Vorgehen im Unterricht

  • Wir sind eine Klassengemeinschaft
  • Gruppen nach verschiedenen Kriterien bilden
  • Anlässe für Feste und Feiern nutzen
  • Kooperationsspiele
  • Formen von Gemeinschaften z. B. Kameradschaft, Freundschaft, Bekanntschaft
  • andere Kulturen kennenlernen: Grüßen und Grußformeln, Spiele, Feste und Feiern, Rituale
  • Gleichbehandlung

Materialien

Zusammenarbeit mit Organisationen/Umfeld

Pädagogische Abteilung