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Persönlichkeit und Soziales


Schulstufe: Mittelschule

Bildungsziele: Die Schülerin, der Schüler  

  • übernimmt Verantwortung für das eigene Handeln.

Konkretisierung, Vorgehen im Unterricht

  • Klassensprecher*in
  • Gesprächsregeln und Vereinbarungen
  • Rollenspiele/Gemeinschaftsspiele/Pro-und-Contra-Spiel
  • Interviews
  • Besuch im Seniorenheim
  • Plastik reduzieren
  • Schüler*innenhilfe zur Selbsthilfe – Förderung der Zivilcourage
  • Patenschaft für jüngere Schüler*innen, Schüler*innen mit Beeinträchtigung
  • Vorlesen im Kindergarten

Materialien

Programm „Wetterfest“
Programm „Klasse sein – Gruppe werden“

Querverweise, Literatur, Links

Zusammenarbeit mit Organisationen/Umfeld

  • Pädagogische Abteilung
  • Bergrettung
  • Feuerwehr
  • Weißes Kreuz
  • Gemeindepolizei
  • Straßenpolizei
  • Carabinieri
  • Vereine
  • Seniorenheim
  • Umweltagentur