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Schulstufe: Oberschule

Bildungsziele: Die Schülerin, der Schüler  

• zeigt Empathie, ist flexibel und teamfähig.

Konkretisierung, Vorgehen im Unterricht

• Gefühle und deren Ursachen erkennen - an realen Personen, Bildern, Romanen
• Einfühlungsvermögen, Vielfalt schätzen, Respekt vor anderen Menschen
• Perspektivenwechsel/Experimente: Reflektoren beim Radfahren, Vollbremsung im Bus, Rauschbrille, Age Explorer, Rollentausch- toter Winkel für den Busfahrer, Blindenführung, ein Leben im Rollstuhl
• Rollenspiele, Schultheater
• Texte verfassen: Was denken jeweils beide: Zahnärztin/Patientin, Tankwart/Autofahrer, Fußgänger/Autofahrer, Lehrkraft/Schüler*in, Vater/Kind usw.
• Kreativitätstechniken
• Etwas ganz Neues/Ungewohntes lernen
• Tagebuch: jede Woche etwas Ungewohntes tun
• Open Door im NOI-Park
• Tipps, Übungen und Rollenspiele zur Teamfähigkeit