Lehren und Lernen – nicht nur in Zeiten der Pandemie
Unterstützungsangebot für Lehrpersonen und Pädagogische Fachkräfte
„Das Schiff zusammenbauen, während es schon fährt“. Diese Redewendung beschreibt die Situation, mit der Lehrpersonen Anfang März 2020 konfrontiert waren. „Das Schiff“ ist zu Schulende in den Hafen eingelaufen, mit ein paar Schrammen zwar, aber es hat gut gehalten. Dass Unterricht auch aus der Ferne möglich war, ist den vielen Lehrpersonen zu verdanken, die aus der Not heraus kreative Lösungen gefunden haben und das Schiff sicher durch unruhige Gewässer geführt haben.
Nun gilt es, die Erfahrungen aus den letzten Schulmonaten zu sammeln, in den gegenseitigen Austausch zu treten und voneinander zu lernen.
Im Gespräch mit Lehrpersonen ist offensichtlich geworden, dass sich viele Formen (digitale wie analoge) aus dem Fernunterricht bewährt haben und auch weiterhin im Unterricht eingesetzt werden, unabhängig davon, wie sich die Situation in den nächsten Monaten entwickeln wird.
Wenn das Schiff Schule im Herbst wieder ausläuft, wird es zeitgemäßer sein und gegen Stürme besser gerüstet. Dazu möchte die Pädagogische Abteilung Unterstützung anbieten.
Von Lehrer*innen für Lehrer*innen
In einem ersten Moment werden einige erprobte Beispiele aus dem Fernunterricht aller Schulstufen vorgestellt, um sichtbar zu machen, was zentrale Dreh- und Angelpunkte gelingenden Unterrichts sind.
Ein Fokus richtet sich darauf, wie man Präsenzphasen gut nutzen und selbstgesteuertes Lernen unterstützen kann. Diese Beispiele dienen als Ideengeber für den eigenen Unterricht, ob in Präsenz, digital oder als Mischform.