Umsetzung der Rahmenrichtlinien
Die Rahmenrichtlinien des Landes gelten für die deutschen Grund- und Mittelschulen mit Beginn des Schuljahres 2009/2010 und für die deutschen Oberschulen mit Beginn des Schuljahres 2011/12 .
Neu an den Rahmenrichtlinien des Landes ist die Orientierung an den zu erreichenden Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler und die vertikale Kohärenz in allen Fächern und den fächerübergreifenden Lernbereichen.
Durch die Bildungsangebote der Schule und deren Vernetzung erreichen Schülerinnen und Schüler die in den Rahmenrichtlinien festgeschriebenen Kompetenzziele. Dies erfolgt unter Berücksichtigung der individuellen Lernwege auf unterschiedlichen Niveaustufen.
Hier finden Sie Informationen zur Umsetzung der Rahmenrichtlinien des mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereiches.