Bewertung
Mit dem Beschluss der Landesregierung vom 4. Juli 2011, Nr. 1020 wird die Bewertung in der Oberschule neu geregelt.
Weitere Informationen zu den rechtlichen Aspekten finden Sie:
- in der Expertise von Inspektorin Marta Herbst anlässlich des Pädagogischen Tages in der technologischen Fachoberschule Bozen.
Folgende Dokumente können pädagogisch-didaktische Hilfen sein:
Die Arbeitsgruppe "Fachcurricula Naturwissenschaften" hat zu Bewertungsmethoden und möglichen Bewertungskriterien im Fachbereich Naturwissenschaften verschiedene Arbeitspapiere ausgearbeitet: |
Funktionen der Beurteilung: Beurteilung im Spannungsfeld zwischen Förderung und Selektion |
In der Schrift "Förderliche Leistungsbewertung" von Thomas Stern finden Sie wertvolle Anregungen und Tipps für die Umsetzung von formativen und summativen Bewertungsmethoden. |
Materialien für die förderorientierte Beurteilung |
Beispiel von Bewertungskriterien für kompetenzorientierten Unterricht (nach Gerhard Ziener) |