|
|
|
Voraussetzungen:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Eine Auswahl
an Maßeinheiten
|
|
Die Größe der Geschwindigkeit
wird auf die Basisgrößen Weg (Länge)
und Zeit zurückgeführt. Daher gibt es
für die Geschwindigkeit viele Möglichkeiten
für die Maßeinheit. In der folgenden
Tabelle sind einige zusammengestellt: |
|
|
|
|
|
Weg
|
Zeit
|
Geschwindigkeit
|
Beispiel
|
100 m
|
10 sec
|
100 m : 10 sec
= 10 m/sec
|
Sprinter
|
30 km
|
15 min
|
30 km : 15 min
= 2 km/min
|
Gepard
|
120 km
|
1 h
|
120 km : 1 h
= 120 km/h
|
Pkw
|
10 cm
|
5 sec
|
10 cm : 5 sec
= 2 cm/sec
|
Schnecke
|
|
|
|
ICE
|
|
|
|
Flugzeug
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Beispiele für weitere
Geschwindigkeiten
|
|
- Ein Mensch sprintet mit einer Geschwindigkeit
von
10 m/s.
- Ein Pferd trabt mit einer Geschwindigkeit
von
13,5 km/h.
- Ein ICE fährt auf einer neu angelegten
Schnellstrecke mit einer Geschwindigkeit von
300 km/h.
- Die Galaxien NGC1410 und 1409 umkreisen sich
mit einer Geschwindigkeit von 1 000 000 km/h.
- Das Licht bewegt sich mit einer Geschwindigkeit
von
300 000 km/s.
|
|
|
|
|
|
|
Ideen für mögliche, selbstorganisierte
Übungen:
|
|
- Füllt die Tabelle oben für weitere
Bewegungen aus.
Zum Beispiel für einen ICE, einen Fußgänger,
ein Flugzeug oder die Internationale Raumstation,
englisch International Space Station, ISS im
Weltraum.
- Diskutiert miteinander und rechnet, ob ein
sprintender Mensch oder ein trabendes Pferd
schneller ist.
- Diskutiert miteinander und rechnet, ob sich
die Galaxien NGC 1410 und NGC 1409 schneller
als das Licht bewegen.
|
|
|
|