|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zum Erstellen von Urlisten,
Rangwertlisten und Strichlisten müssen Messergebnisse
(quantivitative
Daten) vorliegen. |
|
|
|
|
|
|
|
Erstellen der Urliste
zum Merkmal
"Körpergröße" Jungen
|
|
Listet die Messergebnisse (in cm), so wie ihr
sie gemessen habt, einfach hintereinander auf.
Dann erhaltet ihr die folgende Urliste:
140; 145; 135; 139; 139; 130; 134; 144;
138; 140; 140; 152; 148
|
|
|
|
|
|
|
|
Erstellen der Rangwertliste
zum Merkmal
"Körpergröße" Jungen
|
|
Ordnet ihr in der vorstehenden Urliste die Messdaten
der Größe nach, dann erhaltet ihr eine
Rangwertliste:
130; 134; 135; 138; 139; 139; 140; 140;
140; 144; 145; 148; 152
Diese Rangwertliste könnt ihr auch noch
in eine Strichliste übertragen. Für
Häufigkeitsdiagramme ist sie eine Grundlage.
|
|
|
|
|
|
|
|
Erstellen der Strichliste
zum Merkmal
"Körpergröße" Jungen
|
|
|
Größe
in cm
|
130
|
134
|
135
|
138
|
139
|
140
|
144
|
145
|
148
|
152
|
|
Anzahl
|
/
|
/
|
/
|
/
|
//
|
///
|
/
|
/
|
/
|
/
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ideen für mögliche,
selbstorganisierte Übungen:
|
|
- Erstellt die Urliste zum Merkmal "Körpergröße"
Mädchen.
- Erstellt die Rangwertliste zum Merkmal "Körpergröße"
Mädchen.
- Erstellt die Strichtliste zum Merkmal "Körpergröße"
Mädchen.
- Erstellt die Urliste, Rangwertliste und Strichliste
zum Merkmal "Körpergröße"
Kinder (Jungen und Mädchen).
|
|
|
|
