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Zum Erstellen von Häufigkeitstabellen
und -diagrammen müssen Messergebnisse (quantitative
Daten) vorliegen. |
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Strichliste zum Merkmal
"Körpergröße" Jungen
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Größe
in cm
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130
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134
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135
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138
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139
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140
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144
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145
|
148
|
152
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Anzahl
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/
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/
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/
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/
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//
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///
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/
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/
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/
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/
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Häufigkeitstabelle
zum Merkmal
"Körpergröße" Jungen
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Ersetzt ihr die Anzahl der Striche durch eine
Zahl, dann erhaltet ihr die folgende Häufigkeitstabelle.
Größe
in cm
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130
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134
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135
|
138
|
139
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140
|
144
|
145
|
148
|
152
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Anzahl
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1
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1
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1
|
1
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2
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3
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1
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1
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1
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1
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Diese Häufigkeitstabelle könnt ihr
in einem Häufigkeitsdiagramm darstellen.
Es kann ein Punkt- oder Balkendiagramm sein.
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Häufigkeitdiagramm
zum Merkmal
"Körpergröße" Jungen
(dargestellt als Punktdiagramm)
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Ideen für mögliche,
selbstorganisierte Übungen:
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- Erstellt für das Merkmal "Körpergröße"
Mädchen ebenfalls eine Häufigkeitsverteilung
und ein Häufigkeitsdiagramm.
- Was sagt euch ein Vergleich der Diagramme
für Jungen und Mädchen?
- Wer ist größer? Die Jungen oder
die Mädchen?
- Gilt das für alle Altersgruppen?
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