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Übergeordnete Navigation |
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Ein Klick auf sitemap zeigt Ihnen jeweils die Inhalte und ggf. die Struktur des Bereichs, in dem Sie sich gerade befinden. Auch jede reale Situation hat eine eigene sitemap. |
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Mit Klick auf "infothek" gelangen Sie von jeder Seite der Lernumgebung immer sofort auf die Eingangsseite der Lernumgebung. |
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Diese Info-Seite informiert Sie über die Kolleginnen und Kollegen, die an dieser Lernumgebung verantwortlich mitarbeiten oder mitgearbeitet haben. |
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Die Pfeile bedeuten in dieser Reihenfolge: an den Anfang einer Sequenz, zurück auf die letzte Seite der Sequenz, vorwärts (weiter) auf die nächste Seite einer Sequenz, an das Ende einer Sequenz, auf eine hierarchische Ebene höher (oder an den Anfang der Seite).
Sind die Zeichen eingegraut, so sind sie nicht aktiv. |
Hintergrundfarben |
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Die hellblaue Hintergrundfarbe zeigt immer Seiten einer Sachsituation an. Sie wendet sich an Schüler und Schülerinnen. |
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Die tiefere blaue Farbe verweist immer auf mathematische Hilfen. Auch diese Seiten wenden sich an Schülerinnen und Schüler. Alle diese Seiten sind in fünf lokale Ordnungsbereiche eingeordnet. |
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Sowohl die Eingangsseiten in die fünf lokalen Ordnungsbereiche als auch in ihre Teilbereiche sind in tiefem Blau gehalten. Auch diese Seiten wenden sich an Schülerinnen und Schüler. Die Schriftfarbe der Gliederung ist weiß. |
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Ein hellgrüner Hintergrund beschreibt die Nutzung von neuen Werkzeugen (wie Excel oder Word) und weiteren neuen Medien. Die Seiten wenden sich an Schüler und Schülerinnen. Die Schriftfarbe der Gliederung ist grün. |
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Ein dunkelgrüner Hintergrund zeigt die Eingangsseiten in die Bereiche und Teilbereiche "Neue Werkzeuge und Neue Medien" an. Die Seiten wenden sich an Schülerinnen und Schüler. Die Schriftfarbe der Gliederung ist weiß. |
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Ein Hintergrund in gelben Tönen mit roter Schrift zeigt in der Regel Seiten an, die sich an Lehrpersonen richten. So wie diese Seite. |
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Navigationen innerhalb einer realen Situation |
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Dieses Symbol deutet Gruppenarbeit an. Es wird immer dann genutzt, wenn in Kleingruppen Probleme oder Fragen diskutiert werden sollten und Entscheidungen getroffen werden sollen. |
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Dieses Symbol wird immer für zusätzliche Sachinformationen genutzt. Es verweist auf solche Seiten. |
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Dieses Symbol verweist auf mathematisch-modellierende Arbeiten oder zeigt Seiten an, die Arbeitsanweisungen zum Rechnen, Zeichnen, Kalkulieren, Experimentieren, Messen, Befragen und Simulieren enthalten. Natürlich sollten die "mathematisch-modellierenden" Arbeiten auch in Kleingruppenarbeit erfolgen. |
