|
|
Eine Fahrradralley zum Abschluss des Schuljahres?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Erste Ideen:
Wegebeschreibungen / Karten lesen - Karten selbst
zeichnen / Maße aus der Karte in die Wirklichkeit
umsetzen / Maßstäbe umrechnen / Botschaften
schreiben und verschlüsseln / Geheimschriften
entziffern / ... /
|
|
Bilder unter IchduWir: Schnitzeljagd
und Geheimschrift
- Koordinaten des Gartenhäuschens
- Gehe 300m nach ... und 400 m nach ... dann
Nachricht
- Nachricht unter Tanne, wie lauten die Koordinaten
der Tanne
- Sucht den Schnittpunkt der Strecke von AB
mit ... , da liegt die nächste Nachricht
|
|
|
|
Arbeitsanregungen
für Kinder und Jugendliche, die beginnen,
Sachsituationen mit Mathe zu untersuchen
|
|
|
|
Entscheidet
euch
für die Bearbeitung
einer Frage
|
|
 |
|
Wer sind ?
Hilft ein ?
Hilfe ? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rechnet,
kalkuliert,
und analysiert
|
|
 |
|
Wir untersuchen
und analysieren |
|
|
|
|
|
|
Konstruiert,
experimentiert und simuliert
|
|
|
|
Wir konstruieren
|
|
|
|
|
|
|
Befragt,
wertet aus
und deutet
|
|
|
|
Wir befragen Kinder und Jugendliche
|
|
Lasst
euch anregen,
|
|
Lerntagebuch:
Formular mit Anregungen |
|
|
|
|
selbstreguliert
zu lernen
|
|
Anregungen
zur Präsentation und Kommunikation |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
© Pädagogisches
Institut für die deutsche Sprachgruppe Bozen 2000 -
. Letzte Änderung:
19.03.2012
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hier findet
ihr Fakten, Zahlen und Daten zur Sache. Sie können
euch helfen, die Fragen zu bearbeiten.
|
| |
|
<< Was können euch
die Bilder sagen?
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
|
| |
|
Interessante Links
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
