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Die Vorschrift zum Ausfüllen der Multiplikationstafel
wird durch vier Beispiele erläutert:
1·3 = 3
(hellgrünes Feld)
4·2 = 8
(blaues Feld)
5·6 = 30
(orangenes Feld)
8·9 = 72
(dunkelgrünes Feld)
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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8
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9
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10
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1
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3
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2
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3
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4
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8
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5
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30
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6
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7
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8
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72
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9
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10
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Der erste Faktor ist immer aus der linken
Spalte, der zweite immer aus der ersten Zeile. |
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Ideen für mögliche,
selbstorganisierte
Übungen:
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- Füllt die Tafel vollständig aus,
ohne von der folgenden Tafel abzuschreiben!
- Betrachtet dann aber die vollständig
ausgefüllte Multiplikationstafel für
das "Kleine Einmaleins" und fragt
euch:
- Gibt es wie bei der Addition auch in der Multiplikationstafel
eine Symmetrieachse?
- Welche Bedeutung hat diese Symmetrie?
- Was fällt euch sonst noch alles an dieser
Tafel auf?
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3
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4
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5
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6
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7
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8
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9
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10
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1
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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7
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8
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9
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10
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2
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2
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4
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6
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8
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10
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12
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14
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16
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18
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20
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3
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3
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6
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9
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12
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15
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18
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21
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24
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27
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30
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4
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4
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8
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12
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16
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5
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5
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10
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15
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25
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30
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6
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6
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12
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18
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36
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7
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7
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14
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21
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49
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8
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8
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16
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24
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64
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72
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9
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9
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18
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27
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81
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10
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10
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20
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30
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100
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Veranschaulichung
der Vertauschbarkeit
der beiden Faktoren
an einem Beispiel:
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