Fach- und Persönlichkeitsentwicklung

			Konkrete Leitbilder und Schulprogramme


blikk schulentwicklung

Fach- und Persönlichkeitsentwicklung: ein Akzent im Leitbild

		Wir verstehen schulische Bildung als Allgemein- und Persönlichkeitsbildung. Dadurch entfaltet sich beim einzelnen die Offenheit und Fähigkeit zur Verständigung mit anderen, die Bereitschaft zu lernen, die Befähigung zu werten, die Möglichkeit einer Sinnfindung für das eigene Leben. Schulische Bildung erschöpft sich somit nicht in Wissensanhäufung und umfaßt nicht nur gesellschaftlich nützliche Qualifikationen. Wir sehen Bildung als einen individuellen Prozeß, den die Schüler selbst leisten und den die Lehrpersonen motivierend und fördernd begleiten, indem sie im Unterricht und in der Schule geeignete Anlässe bieten.


© Pädagogisches Institut der deutschen Sprachgruppe - Bozen - 2000