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WS7 - Let's experiment

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Let's experiment Tag_3 (1-10/11)

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Trockeneis

 

Schüler:in WS7

Donnerstag, 18. Juli 2024

 

Bericht von Emanuel Pichler:

Auch am dritten Tag hatten wir wieder sehr tolle Experimente. Wir arbeiteten nähmlich mit Trockeneis. Ein Experiment gefiel mi besonders gut. Dabei haben wir kochendes Wasser in eine große Schüssel mit Spülmittel gegossen. Als wir dann Trockeneis hinzugefügt haben, stiegen plötzlich tausende Luftbläschen aus der aus den Behälter.

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Tag 3 der Sommerakademie

 

Schüler:in WS7

Mittwoch, 17. Juli 2024

 

Habt ihr schon mal einen Tannenzapfen gefunden und sieben Spiralen gezählt? Wahrscheinlich nicht, denn heute haben wir gelernt, dass die Anzahl der Spiralen, einer Zahl der Fibonacci Reihe entsprechen muss. Natürlich haben wir uns heute auch weiteren Experimenten gewidment, wie unter anderem ein Experiment mit Trockeneis und Seifenblasen. Dazu schütteten wir etwas Trockeneis in eine Wanne. Trockeneis sublimiert und besteht aus CO2. So bildete sich ein Meer aus CO2 in der Wanne. Um festzustellen wie hoch das CO2 in der Wanne war, bließen wir Seifenblasen in die Wanne. Nun konnten wir beobachten, wie die Seifenblasen vom unsichtbaren CO2 abgestoßen wurden.

Theresa Gasser

 

 

 
 
 

TAG 3

 

Schüler:in WS7

Mittwoch, 17. Juli 2024

 

Am 3.Tag experimentierten wir mit Trockeneis

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Wir habe kochendes Wasser zusammen mit Spülmittel in eine Schüssel gegeben. Als wir eine Hand voll Trockeneis hineingeschüttet haben fing es gleich an zu schäumen.

Das Trockeneis besteht aus gefrorenen CO2. 

 

Alex Plunger

 
 
 

Tag 3 der Sommerakademie

 

Schüler:in WS7

Mittwoch, 17. Juli 2024

 

Für heute haben Hans und Hans Trockeneis bestellt. Dabei handelt es sich um gefrorenes Kohlenstoffdioxid in geballter Form. Es hat eine Temperatur von -78°C, deshalb darf man es auf keinen Fall mit bloßen Händen berühren. Das Trockeneis wird unter anderem zum Kühlen von Impfstoffen verwendet. Heute haben wir damit unterschiedliche Experimente durchgeführt. Wir gaben kleine Stücke des Trockeneises in warmes Wasser. Sie schwebten knapp über der Wasseroberfläche, das liegt daran, dass sich darunter ein Dampfpolster bildete. Besonders spektakulär wurde es, als Trockeneis in kochendes Wasser mit Spülmittel gaben. Das Gemisch schäumte stark und ging rasch über. Und das ist nur einer unserer spannenden Versuche. Es war wieder ein interessanter Vormittag. 

Petra Niederstätter

 
 
 

Tag 3

 

Schüler:in WS7

Mittwoch, 17. Juli 2024

 

Heute haben wir uns mit Trockeneis beschäfftigt, hier haben wir Trockeneis in heißes Wasser und Spülmittel gegeben. Das warme Wasser (60-70°C) und das Trockeneis (gefrorenes CO₂, ca. -80°C), reagieren miteinander und durch dem Spülmittel entstehen so mit Wasserdampf gefüllte Blasen.://fms.blikk.it/vod_forum:::mp4:nm/ws7/uploads/media/video_4af837a0-4423-11ef-8341-b3ad06a9cffe.mp4:::./forums/nm/ws7/uploads/media/video_4af837a0-4423-11ef-8341-b3ad06a9cffe.jpg

Gabriel Sparer

 
 
 

Trockeneis

 

Schüler:in WS7

Mittwoch, 17. Juli 2024

 

von Maximilian Fill

 

Heute haben wir mit Trockeneis gearbeitet. (Trockeneis hat eine Temperatur von -78°C) Einer der vielen Versuche die wir gemacht haben, ist der Versuch, bei dem wir Wasser  erhitzt haben, bis es gekocht hat. Dann haben wir es in eine große Schüssel gegeben und Spülmittel darunter gemischt.Wir haben danach Trockeneis hinein  gegeben.

Seht was passiert:://fms.blikk.it/vod_forum:::mp4:nm/ws7/uploads/media/video_bb378710-4422-11ef-afe4-4b36a3eb6c5c.mp4:::./forums/nm/ws7/uploads/media/video_bb378710-4422-11ef-afe4-4b36a3eb6c5c.jpg 

 
 
 

Tag 3 der Sommerakademie

 

Schüler:in WS7

Mittwoch, 17. Juli 2024

 

Von Michael Broll

Heute war ein sehr toller Tag, denn wir haben uns mit Trockeneis beschäftigt. Das ist gefrorenes CO2. Mit Spülmittel haben wir dann rießige Seifenblasen gemacht. Es war sehr witzig!WhatsApp Image 2024-07-17 at 11.29.49.VID_20240717_115758

 
 
 

Tag 3

 

Schüler:in WS7

Mittwoch, 17. Juli 2024

 

Nachdem wir den ersten Teil des Vormittags mit Trockeneis experimentiert hatten (was sehr spannend gewesen war), wandten wir uns den Riesenseifenblasen zu. Mithilfe eines speziellen Pulvers, Wasser und zwei mit einem Seil verbundenen Stöcken, gelang es uns, große Seifenblasen zu kreieren.

Lara T.P.

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Tag 3

 

Schüler:in WS7

Mittwoch, 17. Juli 2024

 

Anna G. 

Heute haben wir viele Experimente mit Trockeneis gemacht. Das Trockeneis ist gefrorenes Co2 mit einer Temperatur von 78°C. Am Anfang schauten wir uns an wie Trockeneis mit Wasser reagiert. Dabei sind ganz viele Blubberblasen aufgestiegen. Wir machten das gleiche nochmal mit kochendem Wasser. Beide waren sehr interessant doch am besten gefiehl mir das dritte. Dabei wurde Spülmittel in einen Behälter mit heißem Wasser gegeben, danach kam noch das Trockeneis hinzu. Das Trockeneis reagierte schnell mit dem Spülmittel und dem Wasser, und es entstand sehr viel Schaum. Wenn man diesen ,,Schaum" berührte platzte er und ein ,,Dampf" kam heraus. 

Hier sieht man das Ergebnis: 

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Trockeneis

 

Schüler:in WS7

Mittwoch, 17. Juli 2024

 

 Von Jonas Platter 

Heute haben wir mit Trockeneis experimentiert. Ein Experiment hat mich  besonders begeistert. Bei diesem Experiment haben wir kochend heißes Wasser in eine  große Schüssel mit Spülmittel gegeben. Dann haben wir dazu Trockeneis gegeben und plötzlich sind tausende Luftblässchen aus der Schüssel gestiegen.://fms.blikk.it/vod_forum:::mp4:nm/ws7/uploads/media/video_bb378710-4422-11ef-afe4-4b36a3eb6c5c.mp4:::./forums/nm/ws7/uploads/media/video_bb378710-4422-11ef-afe4-4b36a3eb6c5c.jpg

 
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