Christian Laner
Mittwoch, 7. Mai 2008
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Der Einsatz von Lego-Mindstorm findet im Unterricht in den verschiedensten Szenarien statt: - Wahlbereich
- Wahlpflichtbereich
- Kernbereich.
Die häufigsten Angebote betreffen den Wahlbereich, wobei in der Grundschule auch erste Versuche laufen, dieses Thema in den Kernunterricht einzubinden. Als wichtiger Aspekt ist die Tatsache zu betrachten, dass es ein sehr stark handlungsorientiertes Arbeiten voraussetzt, verbunden mit analytischer Arbeit. Planungen, Konzeptentwürfe und Zusammenarbeit sowie problemlösungsorientiertes Arbeiten sind Voraussetzung, um zum Erfolg zu kommen. Je nach Situation sind in den Gruppen 10 - 20 Kinder zusammen, die in Kleingruppen arbeiten.
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Kategorie:
Aus der Praxis