In nachstehendem Video sieht man zwei Gruppen- und zwei Einzelarbeiten der GS Planeil. Es war das zweite Mal, dass die Schüler mit Lego WeDo arbeiteten.

Die Schüler hatten insgesamt zweieinhalb Stunden Zeit, die Konstruktion zu bauen, zu programmieren und eine kurze Geschichte dazu zu erfinden.

Die Videos zu einer Art Film zusammenzustellen war eine Arbeit von etwa 20 Minuten und wurde mittels Microsoft MovieMaker von einer Lehrperson erledigt.

Das ist unser erster Film vom Alligator und dem Schiff....mit der Lautstärke haben wir noch etwas Probleme.....

 Der Alligator und das Schiff.docx

Jan, Fulco, Kevin und Alaaeddine 

Hallo, wir sind die Zollschule Lana. Bei uns arbeiten zwei Klassen momentan am Projekt LEGO WEDO mit. Wir haben jetzt 4 Stunden Einführung gehatbt und alles mögliche ausprobiert.

Girlspower!!!

                                                    Boys on work.......

Letzten Freitag haben wir sogar einen LEGO WEDO TAG gemacht: den ganzen Vormittag haben die gesamte 2c und 3c an einem Lego Plan gearbeitet:

Legowedo3.docx

gemeinsam haben wir Texte geschrieben, programmiert, geprobt, Lesetexte zur Entstehung der Legosteine gelesen.....jetzt müssen wir nur noch filmen.

Bis bald

eure Zollschule

Ed ecco l'ultimo sforzo degli alunni di 4. e 5. di Valas. I bambini hanno preparato una presentazione per mostrare ai genitori il progetto "Lego WeDo - Costruiamo storie" e i loro risultati.

Ottimo lavoro bambini, grazie!

Lego wir bauen Geschichten auf - Copia.pptx

HALLO!!! Wir haben eine Saharafantasiewindmühle gebaut.

Sie tut zwar nicht viel, sie dreht sich aber immer schneller.           =D

Es war nicht sehr leicht die Windmühle zu konstruieren.!!!

Hallo ich bin Simon und mein Kollege heißt Andre. Wir haben uns viel Mühe gegeben. Leider ist unser sogenannter Hulk zusammengebrochen. Aber es hat viel Spaß gemacht. Uns ist immer das Band rausgehüpft. Wir haben viel gelacht, weil uns ist immer von  unserem Hulk der Kopf abgebrochen ist, deswegen haben wir uns auch viel geärgert.

               und viel Spass beim Angucken

                           tschüss

Wir haben sehr lange Arbeit gehabt. Wir haben sehr lange gebraucht zu installieren. Der Tormann hält jeden Ball. Wir heßsen Manuel,LUKAS und Christof.

Das Projekt von SOFIA,SANDRA und SARAH.

SOFIA:Der Superkreisel dreht sich blitzschnell.

SANDRA:Wir drei Mädchen haben sehr viel daran gearbeitet.

 SOFIA:Es war schwierig zu bauen.

 SANDRA:Wir haben programiert, dass der Superkreisel im Wald und auf der Wiese fährt.

SOFIA SANDRA:Hir seht ihr den Superkreisel.

I bambini delle classi 1. e 2./3. di Valas presentano due versioni della storia di Schnappi e Benjamin.

Buon divertimento con i nostri due amici!

Versione 1. classe

Versione 2./3. classe

I bambini delle classi 4. e 5. di Valas vi presentano la storia della scimma Max e dell'uccellino Pip.

Buona visione!