Kurzzeitiges Aufblitzen der Buchstaben, wobei die erste Aufblitzzeit für jeden Schüler individuell berechnet und allmählich leistungsabhängig verringert wird. Es zielt auf eine Verbesserung der Abrufgeschwindigkeit ab.
Viele Wiederholungen nach einem von Tacke entwickelten lesepsychologischen Konzept prägen die Buchstaben-Lautbeziehungen dauerhaft im Gedächtnis ein.
Zusätzlich gibt es spezielle Einstellungsmöglichkeiten für Lehrer und Therapeuten.
Didaktische Empfehlungen: Unterstützung beim Abspeichern der Buchstaben.
Steigerung der Lesefertigkeiten.
Leseschwierigkeiten am PC vorbeugen.
Link zu weiteren Informationen:
http://www.lesikus.com/
Beantragt von: SSP Schluderns Grundschule Schluderns
