Entscheidet euch
in euren Kleingruppen
für einen der folgenden Fragenbereiche.
Nutzt bei eurer Arbeit die bisher gelernte Mathematik. "Erfindet" aber auch neue Mathe hinzu.
Verschiedene Kleingruppen arbeiten bitte an unterschiedlichen Fragen und tauschen bei der Präsentation ihre Erkenntnisse aus.
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Grafik: Implantierte neuronale Netze; vlü 2001 |
Wie verlaufen
einerseits die biologischen
und andererseits die informationstechnischen Evolutionen?
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Die biologische Evolution verlief quälend langsam. Technische Artefakte erblicken dagegen in immer kürzeren Zeitintervallen das "Licht der Welt"! Konkreter kann u.a. gefragt werden:
- Werden die Zeiträume (Zeitintervalle) immer kleiner, in denen biologische oder "medizinische Wunder" vollbracht werden?
- Wie verlief die zeitliche Evolution der Arten und insbesondere die von Gehirnen?
- Wie verlief und verläuft dagegen die Entwicklung von Prozessoren, die eine wichtige Grundlage für die von Programmen gesteuerten Implantate sind?
- Wie verläuft die Entwicklung von technisch neuronalen Systemen, die eine Grundlage für sich selbst organisierende "Organe" sein sollen?
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Welche künstliche "Intelligenz"
ist in Zukunft von "neuronalen Netzen" zu erwarten? |
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Die technische Verarbeitung von Daten auf der Grundlage von Verbundsystemen und "technisch neuronalen Systemen" ist grundlegend für die Entwicklung von zukünftigen Robotergenerationen. Hierzu lassen sich u.a. folgende weiteren Fragen stellen:
- Wie funktioniert ein technisch, neuronales Netz?
- Welche "techischen Intelligenz" ist auf der Grundlage dieser neuronalen Netzen in den nächsten Jahren zu erwarten?
- Werden künstlich hergestellte neuronale Netze wegen ihrer dynamisch-chaotischen Eigenschaften ein Eigenleben entwickeln? Gibt es in einigen Jahrzehnten neben dem homo sapiens den homo cyberneticus?
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"Das kann doch nicht gut gehen!"
"Der Mensch macht sich zum Schöpfer", sagen nicht nur christlich orientierte Menschen. |
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Immer deutlicher entstehen heute viele Akzeptans-Fragen:
- Gibt es insgesamt immer mehr Menschen, die mit Angst und Schrecken auf die schnellen Entwicklungen etwa im Bereich der medizinischen Implantationstechnik reagieren?
- Ist es zum Beipiel ethisch vertretbar Intelligenzdefizite durch eingepflanzte Nervenzellen zu beheben oder effektive Eingriffe in die Persönlichkeit über neuronale Netze vorzunehmen?
- Wenn eine Verdopplung der implantierten neuronalen Systeme eine Verdopplung der geistigen Lernfähigkeit und der körperlichen Leistungsfähigkeit zur Folge hätte, was wäre dann zu diskutieren?
- Und: Wenn es ethisch vertretbar wäre, Eingriffe bis zu einer bestimmten Grenze vorzunehmen, wer soll dann diese Grenze ziehen und wie wird diese Grenzziehung rund um den Globus überwacht?
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