Analyse der Entwicklung des Schienennetzes sowie des Personen- und Güterverkehrs auf Schienen

Analysiert auf der Grundlage der euch gegebenen oder auch selbst recherchierten Daten einige Entwicklungen. Das kann u.a. bedeuten:

Erstellt Liniendiagramme zur Entwicklung des Schienenetzes in Deutschland und weltweit.
Erstellt Diagramme zur Entwicklung des Personenverkehrs in Deutschland
Erstellt Diagramme zur Entwicklung des Güterverkehrs in einigen europäischen Staaten.
Vergleicht die Diagramme und prüft, ob die Entwicklungen ähnlich verlaufen sind.
Diskutiert in eurer Kleingruppe, ob sich aus dem Vergleich Prognosen für zukünftige Entwicklungen ablesen lassen.
Diskutiert miteinander, welche Gründe für und welche gegen eine Weiterentwicklung des Personen- und Güterverkehrs auf der Schiene sprechen.
Diskutiert miteinander und begründet mit "Zahlen und Diagrammen", ob die Bahn gegenüber den anderen Verkehrsmitteln konkurrenzfähig ist und bleiben kann. Klärt zunächst, was konkurrenzfähig bedeuten kann.
Beschreibt mit Worten den Verlauf der Diagramme.
Findet Terme, die stückweise den Verlauf der Diagramme beschreiben.
Diskutiert miteinander, wie groß die Unsicherheit einer Prognose in 10, 20, 30, ... Jahren sein wird. Dazu könnt ihr die gefundenen Terme nutzen, müsst aber Szenarien entwickeln.
Überlegt miteinander und begründet, welche Diagramme eine geeignete Darstellungsfom sind.

Schnelle Züge - sichere Fahrpläne
Analyse der Entwicklung des Schienennetzes sowie des Personen- und Güterverkehrs