Viele reale Probleme, an deren Lösung in dieser Lern- und Arbeitsumgebung gearbeitet werden soll,
sind Schlüsselprobleme unserer Zeit, deren Lösungen neben mathematischen Modellierungen
auch ethische und gesellschaftliche Beurteilungen und Reflexionen notwendig machen.
An den Ethik-Philosophien von Aristoteles, Kant, Küng, Jonas, Apel und Habermas sowie an einigen
so genannten Bindestrich-Ethiken soll eine ethische Reflexion angeleitet werden, die aber bereits unterschiedliche ethische Akzentuierungen und Bewertungen verdeutlicht.
Auf aktuelle und ergänzende Diskussionen - auch im Internet - wird verwiesen.
|