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Wir untersuchen oder rechnen oder analysieren oder ... |
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Bildleiste passend zu den |
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möglichen Anforderungen |
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| Mögliche Anforderungen für das 3. bis 5. Schuljahr |
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Wir untersuchen .. |
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Das und das ist gegeben oder zu tun ..... :
- Betrachtet / beobachtet ...
- Stellt in Tabellen oder Diagrammen dar ....
- Besprecht in eurer Kleingruppe miteinander, was euch die Diagramme sagen ....
- Fertigt für eure Ergebnisse eine Präsentation an ....
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Wir berechnen .... |
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Das und das ist gegeben oder zu tun ..... :
- Berechnet ...
- Besprecht in eurer Kleingruppe miteinander, was euch die Berechnungen sagen ....
- Fertigt für eure Ergebnisse eine Präsentation an ....
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Wir analysieren .... |
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Das und das ist gegeben oder zu tun ..... :
- Stellt die vorgebenen Daten in einem Punkt-Liniendiagramm dar ...
- Recherchiert neue Daten hinzu
- Besprecht in eurer Kleingruppe miteinander, was euch das Diagramm sagt ....
- Besprecht in eurer Kleingruppe miteinander, welche Diagrammform sich in besonderer Weise eignet, um die Zusammenhänge zu zeigen ....
- Fertigt für eure Ergebnisse eine Präsentation an ....
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| Mögliche Anforderungen für das 5. bis 7. Schuljahr |
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Weitere vertiefende Analysen |
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Das und das ist gegeben oder zu tun ..... :
Anforderungsbeschreibungen, wie oben, aber auf einem vertiefenden, ergänzenden oder weiterführenden Niveau |
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© Pädagogisches Institut für die deutsche Sprachgruppe Bozen 2000 -
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Letzte Änderung: 21.11.2008
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Mathe-Hilfen
zur Untersuchung
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Mögliche Hilfen für die
Klassenstufen 3 bis 5 |
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Mögliche Hilfen für die
Klassenstufen 5 bis 7 |
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