Du brauchst dazu:

Verschiedene Alltagsgegenstände wie Joghurtbecher, Schuhschachteln, Klo-, oder Küchenrollen, Bücher, Kuscheltiere, Kissen, Bretter, Getränkekisten usw.

Versuche nun mit diesen verschiedenen Materialien ein stabiles Bauwerk zu errichten.

Du kannst die Vorlagen nachbauen, aber auch eigene Ideen und Vorstellungen zum Bauen verwirklichen und umsetzen.

Bildungsziele aus den Rahmenrichtlinien:

Technik

• Das Kind sucht nach verschiedenen Alltagsgegenständen und ordnet sie so an, dass sein Bauwerk stabil stehen bleibt. Es lernt für sein eigenes Handeln verantwortlich zu sein, Fähigkeit zum Selbstschutz und zum Erkennen von Gefahrenquellen.
• Es setzt sich mit einfachen physikalischen Grundsätzen und Fragen auseinander.
• Es entwickelt Neugier, Konzentration und Ausdauer im darstellenden Gestalten und die Fähigkeit eigene Vorstellungen umzusetzen.
• Das Kind lernt eigene Erklärungen zu finden, zu überprüfen und neue Hypothesen aufzustellen.
• Es kann sich räumliche Gegebenheiten auch aus einer anderen Perspektive vorstellen und versteht einfache Darstellungen des Raumes (Lagepläne)