65.03 Neuerungen im digitalen Bereich: das neue Ticketsystem
Für alle DSBs:
Das Ticketsystem für DSB-Meldungen an die Technik wurde während des Sommers aktualisiert. In diesem kurzen Online-Meeting wird es von Antonio Nardella vorgestellt. Es gibt Gelegenheit Fragen dazu zu klären.
Referent: Antonio Nardella (Bozen)
Termine: 11.09.2024 von 16:00 - 17:00 Uhr
Anmeldungen bis 10.09.2024 via Fortbildungsportal: www.provinz.bz.it/fortbildungsportal
Die einmalige Anmeldung gilt auch für evtl. Teilnahme an weiteren Folgen der Webinarreihe.
N. B.: Nur angemeldete Teilnehmer:innen können sich eine Selbsterklärung über die Teilnahme ausstellen.
65.01 - Einführung für Didaktische Systembetreuer:innen
Die Fortbildung wird in zwei Webinarteilen online angeboten, einem "technischen" und einem didaktischen Teil. In den Webinaren werden didaktische, technische und organisatorische Fragestellungen rund um den Aufgabenbereich einer didaktischen Systembetreuerin oder eines didaktischen Systembetreuers diskutiert. Es richtet sich an Neu- und Wiedereinsteiger:innen in diesem Aufgabenfeld, deshalb bitte die neuen Kolleg:innen über das Angebot zu informieren.
Referenten: Maier Kristian (Bozen), Florian Zwerger(Bozen), Harald Angerer (Bozen)
Termine: 23.09.2024 und 07.11.2024, jeweils von 16:00 - 17:30 Uhr
Anmeldungen bis 18.09.2024 via Fortbildungsportal: www.provinz.bz.it/fortbildungsportal
65.08 DSB-Tagung am 30.04.2024
Bald ist es wieder soweit:
Ich lade herzlich zur DSB-Tagung am 30.04.2024 in Tramin, Schloss Rechtenthal, ein. Die Tagung findet ganztägig von 09.00 bis 17.30 Uhr statt.
Es gibt interessante Referate, Interaktionen und Workshops zu verschiedenen Themen, sowie natürlich Neuigkeiten die DSB-Arbeit betreffend.
Programm
09:00 Begrüßung und Programm
09:10 Neues aus der Pädagogischen Abteilung (Harald Angerer)
09:40 Neues aus der Informationstechnik (Georg Runggatscher)
10:00 Vom Algorithmus zur KI: Ein didaktischer Versuch KI "von Grund auf" zu verstehen (Harald Angerer)
10:30 Pause
11:00 KI-Kompass: Beim KI-Kompass geht es nicht nur um Spaß und Unterhaltung, sondern auch um einen realistischen Blick auf aktive KI-Systeme und ihre Bedeutung für das Gemeinwohl. Er ist ein didaktisches Instrument, das zeigt, wie KI unsere Gesellschaft positiv beeinflussen kann und wo wir sie vielleicht auch gar nicht brauchen.
12:30 Mittagspause
14:00 Workshops erster Durchgang
- WS01 Canva for Edu, Canva for Teachers: .
- WS02 blikk-Classroom: Karin Dietl zeigt das Moderations- und Administrationswerkzeug für den Einsatz von Blogs, Wikis und anderen Apps anhand von konkreten Beispielen aus der Unterrichtspraxis. Dabei werden auch die wichtigsten Neuerungen vorgestellt.
- WS03 Techniksprechstunde: Georg Runggatscher und sein Team helfen bei aktuellen Problemen und beantworten häufig gestellte Fragen, die bei der Arbeit als DSB auftauchen. Der Workshop bietet auch Gelegenheit für den Austausch untereinander.
- WS04 Deepfakes - Wenn man Augen und Ohren nicht (mehr) trauen kann: Nadine Steinwandter zeigt, wie man mit Hilfe von KI Bilder, Videos und Audioaufnahmen so manipulieren kann, dass es zunehmend schwieriger wird, Fälschungen zu entlarven. Wie erstellt und erkennt man Deepfakes? Welche Gefahren sind damit verbunden? Gemeinsam diskutieren wir, was das für Schule und Unterricht bedeutet.
- WS05 Power-Apps: Daniel Soraruf gibt eine Einführung in das Konzept und stellt die grundlegenden Schritte für den Einsatz von Power-Apps im Microsoft-Universum vor.
- WS01 Canva for Edu, Canva for Teachers
- WS02 blikk-Classroom
- WS03 Techniksprechstunde
- WS04 Deepfakes - Wenn man Augen und Ohren nicht (mehr) trauen kann
- WS05 Power-Apps
blikk Classroom: Apps teilen und Projekt-Wikis
Zwei Updates zu blikk Classroom:
1. Apps (z. Z. Blogs und Wikis) können mit anderen Klassen mittels "Teilen" gemeinsam benutzt werden. Damit kann der Blog oder das Wiki bei klassen- oder schulübergreifenden Projekten als zentraler Kommunikations- und Kollaborationsort genutzt werden.
2. Zu den blikk Projekten "Wir stellen unseren Heimatort vor" und "Burgen und Schlösser" können jetzt "Projekt-Wikis" erzeugt werden: Sie enthalten geografische Koordinaten und werden nach Veröffentlichung automatisch in die entsprechenden Webseiten und Landkarten eingetragen.
Eine Anleitung und Erklärung der Funktionsweise liefern die beiden folgenden Videos (bei Mailzustellung bitte über den Link zum Blogbeitrag aufmachen):
DSB 65.02 Neuerungen im Bereich digitale Medien (DSB-Sprechstunde #1)
Einladung zur 1. DSB-Sprechstunde am 18.10.23 von 16:00 - 17:00 Uhr – hier geht es um eine Vertiefung der Einsatzmöglichkeiten von „Didaweb“, dem neuen Tool für DSBs für die Verwaltung von Schulaccounts.
Jakob Obkircher und Florian Zwerger stehen uns als Referenten zur Verfügung.
Teilnahme ohne Anmeldung möglich:Hier klicken, um an der Besprechung teilzunehmen
65.01 DSB-Einführungs-Webinare 2023/24
Die Fortbildung wird in zwei Webinarteilen online angeboten, einem "technischen" und einem didaktischen Teil. In den Webinaren werden didaktische, technische und organisatorische Fragestellungen rund um den Aufgabenbereich einer didaktischen Systembetreuerin oder eines didaktischen Systembetreuers diskutiert. Es richtet sich an Neu- und Wiedereinsteiger:innen in diesem Aufgabenfeld.
Referenten: Maier Kristian (Bozen), Harald Angerer (Bozen)
Termine: 20.09.2023 - 16:00 - 17:30 Uhr
11.10.2023 - 16:00 - 17:30 Uhr
Anmeldungen bis 18.09.2023 via Fortbildungsportal: www.provinz.bz.it/fortbildungsportal
Kurzfortbildungen zu blikk-Classroom
Zum Auftakt des neuen Schuljahres bieten wir drei Online-Kurzfortbildungen zu blikk-Classroom, jeweils von 17:00 - 18:00 Uhr, an:
04.09.2023: blikk-Classroom
Eine Kurzfortbildung für alle, die blikk-Classroom kennenlernen möchten. Es werden folgende Aspekte besprochen:
- Klassen ins neue Schuljahr bringen
- Klassen neu anlegen
- Blog(s) zur Klasse hinzufügen
- Schüler:innen- und Lehrer:innenverwaltung
- Supportanfragen
06.09.2023: Arbeiten mit den blikk-Blogs
Diese Kurzfortbildung gibt Antwort auf die Fragen, wie man die Blogs des Bildungsservers blikk im Unterricht einsetzen kann. Folgende Aspekte werden besprochen:
- Blogs einrichten und konfigurieren
- Blogs für die Arbeit mit den Schüler:innen nutzen
- Kollaborative Texte im Blog erzeugen
- VIPS einbinden und nutzen
- Sichtbarkeit und Berechtigungen
11.09.2023: Arbeiten mit dem blikk-Wiki (Galerie)
Wie können Wikis im Unterricht eingesetzt werden? Am Beispiel der blikk - Wikis (ehemals Galerie) werden einige didaktische Möglichkeiten aufgezeigt.:
- Wiki einrichten und konfigurieren
- Kollaborative Textarbeit mit Wikis planen
- Hypertexte erzeugen und verstehen
Die Links zu den Online-Fortbildungen findet ihr im Event-Kalender im "Allgemein-Kanal" im Team #DigitaleMedien (https://s.blikk.it/digmed); es ist keine Anmeldung zur Veranstaltung notwendig.
DSB-Tagung 2023 - Unterlagen
Im Folgenden die Unterlagen zur DSB-Tagung 2023, die freundlicherweise von den Referent:innen zur Verfügung gestellt wurden:
Nele Hirsch:
- https://ebildungslabor.de/
- Ideen zum Verständnis von KI: http://tiny.cc/ki-erleben
- Zugang zu ChatGPT ohne Account für Schüler*innen https://gptschule.de/
Cristina Corbetta: Der Europäische Rahmen für die Digitale Kompetenz im Alltag und in der Schule.pdf
Kristian Maier, Georg Runggatscher, Florian Zwerger, Luca Picozza: 202305_DSB_Tagung_Rechtenthal.pdf
Harald Angerer: DSBTagung2023.pdf
Claudia Rieder: KI im Unterricht - Chancen und Herausforderungen (padlet.com)
Reminder: 65.07 DSB-Tagung
Die Einschreibung für die DSB-Tagung am 08.05.2023 ist noch bis 28.04.23 offen. Ich ersuche die Mails an Interessierte weiterzuleiten.
Hier die Details zur Tagung und zu den Anmeldungen:
https://www.blikk.it/forum/blog.php?site=neuemedien&bn=neuemedien_dsb&id=1680592114
65.07 Tagung für Didaktische SystembetreuerInnen
Liebe DSBs,
ich lade herzlich zur Tagung am 08.05.2023 in Tramin, Schloss Rechtenthal, ein. Die Tagung findet ganztägig von 09.00 bis 17.30 Uhr statt.
Hauptthema ist - wie könnte es anders sein - Künstliche Intelligenz (ChatGPT und Co.). Wir versuchen verschiedene Aspekte des Themas zu diskutieren.
Programm
09:00 Begrüßung und Programm
09:10 Neues aus der Informationstechnik (Georg Runggatscher)
09:40 Neues aus der Pädagogischen Abteilung (Harald Angerer)
10:10 Pause
10:30 KI und Lernen (online Zuschaltung)
Nele Hirsch (Pädagogin im eBildungslabor) gibt einen Überblick darüber, um was es in der aktuellen Debatte rund um ChatGPT und andere Tools des maschinellen Lernens genau geht und wie damit im pädagogischen Kontext umgegangen werden kann. Anschließend ist Raum für Fragen und Austausch.
12:30 Mittagspause
14:00 Workshops erster Durchgang
- WS01 Der Europäische Rahmen für die Digitale Kompetenz im Alltag und in der Schule (Cristina Corbetta)
- WS02 KI im Unterricht - Chancen und Herausforderungen (Claudia Rieder)
- WS03 Techniksprechstunde (Georg Runggatscher u. a.)
- WS04 News from MS-Teams (Stefan Pilser und Emanuele Pozzi [vorbehaltlich])
- WS11 Der Europäische Rahmen für die Digitale Kompetenz im Alltag und in der Schule (Cristina Corbetta)
- WS12 KI im Unterricht - Chancen und Herausforderungen (Claudia Rieder)
- WS13 Techniksprechstunde (Georg Runggatscher u. a.)
- WS14 News from MS-Teams (Stefan Pilser und Emanuele Pozzi [vorbehaltlich])