Im Mittelpunkt des Daltonplanes steht die eigenverantwortliche Arbeit des Kindes, die nur gelingen kann, wenn das Lehrerteam das schulische Lernen aufmerksam begleitet. Deshalb ist uns das regelmäßige Einholen von Rückmeldungen der Kinder wichtig und unterstützt uns in der Weiterentwicklung der Daltonplan – Pädagogik.

Beispiel eines Erhebungsbogens

Erhebungsbogen.pdf

Rückmeldungen von Kindern zum Arbeiten nach dem Daltonplan

Das gefällt uns

• Individuelles Arbeiten
• Flexible Einteilung der Zeit
• Entscheidungsfreiheiten bei was und wann
• Rolle der aktiven Mitarbeit
• Nachhaltiges Einprägen des Lehrstoffes
• Selbstverantwortlich für das Lernen
• Mehr Sitzmöglichkeiten
• Freiheiten bei der Auswahl der Sitzmöglichkeiten
• Persönlichkeitsentwicklung: Förderung der ehrlichen Grundhaltung und des Verantwortungsgefühles
• Hinweise auf Regeln sind wichtig – sachliche Informationen und Rückmeldungen
• Probleme in der Klasse werden angesprochen
• Oase als Ruhe- und Entspannungspol

Was geht noch nicht so gut/ Was wir vorschlagen

• Zuviel Stoff in kurzer Zeit bewältigen >Maßnahmen
• Nach einer Lernaufgabe eine Fachstunde zur Wiederholung und Abklärung von Fragen und Unsicherheiten einschieben.
• Zu rasches Vorgehen bei Verstößen/Verletzung von Regeln vermeiden.
• Klassenkonferenz besser organisieren