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Es
gibt zahlreiche und unterschiedliche Theorien über Erziehung, aus denen
wir vieles lernen können. Wir orientieren uns an der Schule allerdings nicht
an einer bestimmten pädagogischen Richtung. Wir verstehen Erziehung als
Wirkung unseres Umgangs mit den uns anvertrauten Jugendlichen. Wie wir in
unserem Schulalltag mit ihnen umgehen, wollen wir bedenken und dabei offen
sein für die Einsichten und Erfahrungen anderer. Wesentlich scheint uns
die persönliche Haltung der Lehrkräfte sowie der Mitarbeiter unserer Schule:
Gegenseitige Wertschätzung aller am Erziehungsprozeß Beteiligten, lebendiges
Interesse und Glaubwürdigkeit. Auch die gute Zusammenarbeit mit den Familien
ist uns hierbei ein Anliegen. |
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