Über-Lineares Wachstum: 
                                                                                                            ... geschrieben als 
Menge geordneter Paare  
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                                                  Die beiden voneinander abhängigen Größen beim Weitersagen bilden jeweils ein Paar. Es ist auf folgende Weise geordnet: man nennt in dem Paar immer die unabhängige Größe (den Zeittakt n) zuerst und dann die dazu berechnete, abhängige Größe. 
                                                    Beispiel:  
                                                    Zeittakt (n) / Erreichte (E): {(1/2), (2/4), (3/8), (4/16), ...(n/2^n) ..} 
                                                    (2^n bedeutet: 2 hoch n)             
                                                   | 
                                                
                                                
                                                  ... geschrieben als Funktionsgleichung 
      oder Zuordnung
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
             
 
                                                                                                         |   | 
                                                  Das Wachstum des Weitersagens lässt sich als Paarmenge mit einer Funktionsgleichung vollständiger wie folgt schreiben:  
                                                    {(n/E): E = 2^n}  
gelesen:  
      Menge aller Paare (n/E) für die gilt: E = 2 hoch n  
                                                    Natürlich lässt sich das Wachstum des Weitersagens auch als  Zuordung oder Funktionsgleichung schreiben. 
                                                     n --> E, für E =2^n  
                                                    Für die unabhängige Variable (hier: Zeittakt n) muss die Definitionsmenge und für die abhängige Variable die Wertemenge angegeben werden, für die die Funktionsgleichung bzw. die Zuordnung jeweils einen Sinn ergibt. 
                                                      
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