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Wir befragen alle Kinder, um Entscheidungen zu treffen

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Wir klären vor der Gestaltung eines Fragebogens.
   
Der Fragebogen hat den Zweck, in der Klasse eine gesicherte und mit den Eltern abgestimmte Entscheidung über die Klassenfahrt herbeizuführen. Vielleicht ist es sinnvoll überall den Erst- und Zweitwunsch zu erfragen.

 

Wir überlegen, welche grundlegenden Fragen wir stellen können.
 
Erlebnisse während der Klassenfahrt/Klassenfreizeit
  • Welche Erlebnisse werden gewünscht?
  • Welche Aktionen sollen eingeplant werden?
  • Wer nimmt an welchen Aktionen teil?
  • Wann soll die Klassenfahrt stattfinden und wie lange soll sie dauern?

Projekte während der Klassenfahrt/Klassenfreizeit

  • Welche Aufgaben sollen während der Klassenfahrt erledigt und ausgeführt werden?
  • Welche Besichtigungen sollen stattfinden?
  • Wann sollen die Projekte durchgeführt werden und wie lange sollen sie dauern?
 

Wir überlegen, welche weiteren Fragen wir stellen können.
 


Die Kosten pro Kind sowie die Entfernung des Fahrtziels von zu Hause können für eure Wahl ebenfalls von großer Bedeutung sein.

  • Wohin und mit welchen Beförderungsmitteln soll gefahren werden?
  • Werden wir voll verpflegt oder wollen wir auch eine gewisse Selbstversorgung haben?
  • Wie hoch dürfen maximal die Kosten für die Klassenfahrt/Klassenfreizeit sein?
  • Sind Eltern bereit, als Begleiter mitzufahren?
 

Wir formulieren und testen die Fragen.
   
  • Überlegt euch nun gezielte Fragen, die ihr anderen Kindern und den Eltern stellen wollt. Denkt dabei an den Zweck eurer Befragung.
  • Testet gegebenenfalls eure Fragen in einem kleineren Bekanntenkreis und verbessert die Fragen so, dass sie besser verstanden werden.
 

Wir führen die Befragung durch, werten aus und interpretieren die Ergebnisse.
   
  • Führt die Befragung durch.
  • Wertet eure Befragung ggf. getrennt nach Erstwunsch, Zweitwunsch und beiden zusammen aus.
  • Überlegt euch, welche grafischen Darstellungen sinnvoll bei eurer Entscheidungsfindung genutzt werden können?
  • Besprecht miteinander, was euch die Ergebnisse der Befragung sagen und wie sie euch helfen eine gemeinsame Entscheidung zu treffen.
 
 


Lerntagebuch: Formular mit Anregungen

Anregungen zur Präsentation und Kommunikation

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