Wertet die Befragung der Jungen und Mädchen
mit Rangwertlisten und Strichlisten aus.
Wertet die Befragung der Jungen und Mädchen
mit Häufigkeitsdiagrammen aus.
Deutet die Befragungsergebnisse der Jungen
und Mädchen mit den beiden Mittelwerten:
Median (oder Zentralwert) und arithmetisches
Mittel.
Deutet die Befragungsergebnisse der Jungen
und Mädchen mit den Streumaßen: Quartil,
Quartilsabstand und Spannweite.
Führt in eurer Klasse (Schule) eine Befragung
zum Merkmal "Taschengeld" durch.
Wertet diese Befragung wie auf den durch die
nebenstehenden Schalter erreichbaren Seiten
aus.