Hast du schon einmal vom Bechertelefon gehört? Wie das funktioniert, ist in der folgenden Anleitung beschrieben:

Bechertelefon Experiment.pdf

Bildungsziele aus den Rahmenrichtlinien

Bildungsfeld Naturwissenschaft

• Das Kind erlebt Phänomene aus der unbelebten Natur (Akustik) mit allen Sinnen und beobachtet und beschreibt diese. Das Kind erlangt durch das Experimentieren und Ausprobieren Erkenntnisse über Schall und Hören. Es stellt dazu Fragen, überprüft diese und findet alleine oder mit anderen Antworten.

Bildungsfeld Umwelt

• Das Kind lernt mit bedeutungsfreiem Materialien zu arbeiten und Dinge aus dem Alltag zu verwerten.