Ausgehend von einer gründlichen Reflexion des eigenen Lern- und Arbeitsverhaltens entwickeln Schüler/innen zielführende Lern- und Arbeitsstrategien.

Dazu gehören das sinnvolle Markieren von Texten, das Erstellen von Schaubildern, die Informationssuche in verschiedenen Medien, das Planen und Organisieren von Schularbeiten und Hausarbeiten. Hilfen und Anregungen erfahren sie über Arbeitsblätter und in Gesprächen mit Mitschüler/innen und der betreuenden Lehrer/in.